這應該是個失學女童，或者因為家庭困難，或者因為身患疾病，不能正常入學，他找各種理由安慰著自己，很快就投入學校的歡迎儀式。
校長是個精明的年青人，精力充沛，熱情洋溢，說著得體的普通話和客套話，金澤滔和迎候的校長副校長們寒暄了幾句，轉而看向奏樂的學生，儀仗隊的同學們一邊驕傲地吹奏著樂器，一邊好奇地打量著金澤滔這個年輕的市長。
這個時候，金澤滔忽然發現在這些學生中，還夾著亭亭玉立的柳葉，她那副從不離身的黑邊眼鏡，不知什么時候給摘了下來，看上去更顯青春和美麗
金澤滔對著她微微一笑，柳葉夾了夾眼睛，抿著嘴吃吃地偷笑，大概她旁邊一個女生注意到了柳葉的異樣，低聲問了一句，柳葉只笑不語，惹得那女生翻著大白眼不理她了。
南門一中作為省重點中學，一直是柳葉向往的學校，這個學期，她如愿以償，磨得柳鑫終于松了口，她才在這個夏天轉學到南門一中上學。
校長請金市長一定要說上幾句，此時學校正好下課，愛熱鬧的同學們將金澤滔、胡飛燕他們圍得水泄不通。
金澤滔只好清清喉嚨，年青校長不知從哪里找來一個手提擴音喇叭，還鼓動說：“下面我們請金市長給同學們講講話，金市長還兼著市財稅局長，我們學校能有今天的條件和環境，全賴金市長的支持，大家熱烈歡迎！”
同學們都啪啪地大力鼓掌。在現在這個信息封閉的年代。市長來看望大家。還要講話，足以令他們激動得忘乎所以。
金澤滔說：“七前年，我是個高中生，十年前，我是個初中生，跟大家一樣，喜歡看熱鬧，學校來個陌生人。都以為是什么了不得的大人物，其實，我跟大家一樣，都是再普通不過的小人物。”
學生和老師們都開始議論，有些腦子靈活的開始計算起這個年輕的市長現在多大了。
或許幾年前，金市長跟大家一樣，是個小人物，但現在，堂堂副市長，對現在的同學們來說。是個需要仰望的大人物了。
金澤滔說：“每個人都有一個夢想，無論他是聰明還是愚昧。無論他是高貴還是低賤，無論他是美麗還是丑陋，夢想從來沒有遠離我們，南門一中，她是這樣一個地方，她既是很多在大門外面徘徊的孩子們的夢想，又是實現同學們夢想的地方，我們愛她，是因為她最接近夢想！”
說到這里，他看了眼大門外那個骯臟女孩的方向，正巧看到小女孩純凈的目光看向自己，他忍不住微微一笑。
年青校長帶頭鼓掌，其實不用校長暗示，同學們都噼噼啪啪地鼓起了掌，金澤滔的演講，比聽得都快耳朵生繭的校領導講話要生動得多。
金澤滔微笑道：“我們愛一中，我們更要珍惜一中，珍惜這里的一草一木，珍惜這里的每一天，珍惜身邊的同學和老師，當有一天，我們長大了，離開這個校門的時候，我們會發現，在這里，我們一起歡笑，一起吵鬧，一起笑，一起哭，在這里，我們將會留下回憶，留下青春，留下友情，甚至偷偷地留下愛情。”
同學們哄地大笑起來，年輕人，向往一切未知的東西，包括愛情，年青校長有些不自然地陪笑。
金澤滔擺了擺手：“我說愛情，不是鼓勵同學們早戀，異性互有好感，這是天性，同學們更應該去愛護，不要讓幼稚的早戀，毀去我們的夢想，所以，若要大聲地說愛，請到大學校園去說，努力吧，大學的大門就在前方向你們敞開！”
南門一中，是永州大學升學率最高的學校，基本上應屆畢業生有八成以上能考上大學。
金澤滔零零碎碎地說完這番話，就關閉了喇叭，然后在校長的帶領下，往行政樓走去。
金澤滔寥寥數語的講話，卻令得這些學子們一直把它連同夢想，帶入各自的人生，若干年后，從這里出去的同學們，回想起當年金市長的講話，還會深情地對身邊的女友說，金市長當時都鼓勵我們珍惜愛情，所以我們一直走到今天。
據說，這幾屆彼此有好感的同學們最后戀愛成功的比例是歷年最高的。
在學校座談中了解到，類似南門一中這樣的名校，缺的不是資金，不是生源，也不是師資，而是制度，南門一中的校長都兼著教育局副局長，不受地方鄉鎮的制約。
而其他學校，因為經費受制于鄉鎮財政，他們的校長及教師的人事權都掌握在鄉鎮手里，教育資源的配置權掌握少數人手中，導致了學校不正之風的蔓延，擾亂了正常教學秩序。
從會議室出來，一直沉默不語的胡飛燕說：“說到底，出現這樣的狀況還是因為財政資金貧乏，如果市財政壯大了，鄉鎮中小學的經費和工資由市財政統包了，那么，我們教委就能順理成章地收回學校的人事權。”
金澤滔感嘆說：“教育要發展，就要逐步松開教育身上的制度束縛，明年分稅制財政體制改革后，市財政的可用資金會進一步增加，屆時，如果可能，我們市財政會逐步加大教育的支出，教委可以先動起來，向市委市政府提出改革教育人事制度的提議，我們一起努力，我相信，一定能為南門未來的教育事業騰飛找到一條合適的路。”
胡飛燕十分激動，教師出身的胡飛燕，一直從事著和教育有關的職業，視南門教育為性命，對南門教育事業傾注了大量的心血。
她有些忘形地擁抱著金澤滔，連聲說：“謝謝，謝謝，南門的教育事業，需要有開明的領導來扶持推動，人們在大談GdP的時候，都忘記了，只有教育，才是南門唯一能拿得出手的，長期在永州全境處于領跑地位的項目。”
在旁邊聆聽兩人交談的其他陪同人員，都不由為一樣熱愛教育事業的兩位市長鼓掌歡呼。
胡飛燕松開金澤滔時，才發現自己的失態，有些自嘲地笑笑，但臉上一閃而逝的紅暈還是出賣了她內心的不安，金澤滔理解地對著胡飛燕說：“南門教育，是一塊品牌，更是一張名片，我堅信，胡市長，你對南門教育作出的貢獻，必為人們所傳誦。”
出來時，已經到了放學的時候，很多學生圍著金澤滔等人前呼后擁向大門口涌去，柳葉背著個卡通雙肩包，蹦蹦跳跳著向他奔來，后面還跟著鼓樂隊的好友女生。
金澤滔招招手，柳葉毫不避諱地一把挎上他的胳膊，跟著柳葉的那個女生差點沒把眼珠子瞪落在地。
難怪在門口的時候，她偷偷地和這個帥氣的市長眉來眼去，原來本來就相識。
金澤滔溺愛地拍拍她的頭，對身邊的胡飛燕市長說：“這是我在浜海一個同事的女兒，柳葉，很自律的一個小大人。”
柳葉吐著舌頭招呼：“胡市長好，我們同學都知道你，學校的校史室還掛著你的大照片。”
金澤滔吃了一驚：“原來胡市長和一中還有這個淵源啊。”
年青校長笑著介紹：“胡市長和我們一中有著不解之緣，在一中讀完中學，在一中任教，在一中任校長，最終從一中出去。”
走在操場上，金澤滔張望著大門，此時，已經看不見門口那個骯臟女孩，也不知她現在離開了沒有。
柳葉是個鬼精靈，看他心神不寧的樣子，就猜到了他一準記掛著大門口那個小女孩，說：“這個女孩子，我們學校的人都知道，是附近村里的，說起她的遭遇，很令人感佩，我們老師還將她作為激勵我們努力學習的榜樣。”
旁邊的女生也唧唧喳喳地說著：“她姓沈，大名沈春花，家里有三個哥，她三個哥都是從我們一中出去的，現在都上了大學，家里還有個繼父癱瘓在床，上面還有爺爺奶奶。”
金澤滔問：“她媽呢？”
柳葉有些傷感說：“她親媽早跟人跑了，聽說最近帶信過來，讓人接她出去，但她硬是留了下來，繼續支撐起這個艱難的家庭。”
年青校長補充說：“她曾經在我們學樣念了一學期的書，后來家庭負擔重了，她就主動提出輟學在家，照顧繼父和爺爺奶奶，還要負擔她三個哥哥的學雜生活費，就靠著幾畝責任田和自留地，養活了一大家子人。”
金澤滔有點難以置信，就他剛才看到的這副孱弱的小身板，不知道是什么信念，讓一個未成年的小女孩竟然支撐起了這個大家庭的天空。
金澤滔有些不憤說：“將這個家扔給一個這么小的一個女孩，這三個哥哥還能安心在外面讀書？”
年青校長長長地嘆息：“我們老師還家訪過她的家庭，他們三個哥哥倒是都爭著要退學留在家里，但小女孩卻是哭著鬧著不愿意上學了，我們也沒辦法，她原來所在的班級還發過一次捐款，但對這個家庭而言，這也是杯水車薪，解決不了問題。”(……)
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