“細細一想，這場地震來的還真有些突兀……”白亮在沉吟了好一會兒之后，方才開口說道：“說不準，這場地震還真是與修煉者有關，你們覺得呢？”
在聽到了白亮的話后，周圍那些特勤組成員也紛紛是皺起了眉頭，在考慮了許久后，方才說道：“還真是不能夠排除這個可能，如果真是，那也就只有神庭之人……那我們該怎么辦才好呢？”
不可說想了想，說道：“王先生的意思是，讓我們在救災之余，派遣一些刑偵高手去調查這場地震的成因。《新思路www.LwWoM奉獻》”
白亮點了點頭：“這倒是一個辦法，你們呢，你們覺得如何？”
周圍那些特勤組成員在思索了片刻后，紛紛點頭回答道：“也只能是如此了，就照王先生的意思去做。”
不可說轉過身來，向嚴麗婷及另外幾個特勤組成員吩咐道：“這件事情，就拜托給你們這幾個刑偵高手了。你們現在就去調查，一旦有了消息，就立刻通知我們。”
嚴麗婷等人雖然很想要留下來救災，卻也知道調查的事情極為委要，所以他們并沒有拒絕，點頭應道：“沒問題，這件事情就交給我們來做。另外，幫我們出份力量，多救幾個人。”
特勤組成員紛紛點頭回答道：“放心，你們的這份力量，就由我們來出。不過，你們也得盡快的查出此事的真相來。”
與此同時，王明也連著發送了好幾張通訊符，分別給了他的家人與溫妤，以及那些尚且留守在直隸市里還有附近城市的修煉者們。一方面是報平安并詢問他們的情況，另外一方面則是讓他們也參與到抗震救災的行列中來……很快，王明就收到了反饋回來的通訊符。
首先收到的，是王老爺子發送過來的通訊符：“王明，我已經安排了。你大伯已經發表講話，雖然京城也收到了波及，但影響不算太大，你也不需要為我們cāo心，赑屃和金烏他們，這會兒都在我們的身邊護著我們呢。”
第二個發送過來的，是李小婉的通訊符：“我和家人都沒事，你就放心。另外，我已經聯絡了好幾家藥廠采購急救所需要的各式藥物、器材，相信很快就能夠運達直隸市了。希望我做的這些事情。能夠幫上什么忙。最后，你也要小心著點兒，千萬別出什么意外呀。”
溫妤也在這個時候發來通訊符：“宗主請放心，我和許旺等人，已經將直隸市里的造化門弟子給集結了起來，正在前往受損嚴重的區域救災。如果遇到了什么事情，我會在第一時間向您匯報的。”
至于那些尚留在直隸市里的修煉者，也在收到了王明的通訊符后，紛紛回了一張通訊符。表示會盡到自己的一份力量，來抗震救災。
雖然這些修煉者，以前都瞧不起凡人，視他們為螻蟻。但是在與王明的接觸過程中。他們被王明潛移默化的改變了以前對凡人的看法。所以在接到了王明的通訊符后，他們才會毫不猶豫的表示，要參與到這場抗震救災的行動中來。
為了能夠調動這些修煉者的積極性，王明在考慮了片刻后。又給他們發了一張通訊符：“這一次的救災工作，就麻煩大家了。等到事情過去后，我王明絕對不會虧待大家。丹藥法寶。仍你們選！”
很快，王明就又收到了修煉者們反饋回來的通訊符。然而，令他意外的是，修煉者們竟然是拒絕了這些獎賞。
用火龍真人的話來說，那就是：“王先生，我們是修煉者，但更是人。雖然以前對凡人的看法有些錯誤，但是現在，我們已經改變了這錯誤的看法。這一次，就當我們是在為過去的看法，將功補過。別的宗派我不知道，但我們全真，絕對不會要你的獎賞，絕對會拼盡全力救災。”
別的修煉者，雖然遣詞造句不同，但表達的意思，卻是與火龍真人驚人一致。
對于修煉者們的這番表態，王明很是意外，但同樣也很是高興。最后，他也就沒有再提獎賞的事情了。因為在他看來，這個時候要再說獎賞的話，那就是在侮辱這些修煉者了。
就在王明剛剛結束了與家人、造化門弟子以及修煉者們使用通訊符的溝通交流時，王玲那氣喘吁吁的聲音，突然是在他的耳邊響了起來：“院長你們快瞧，前面那里就是幼兒園了。”
順著王玲手指的方向望去，王明和醫院的醫生、護士們，也都瞧見了前方的那個幼兒園。雖然離著它還有些距離，但王明和醫生、護士們，已經能夠瞧見里面那片斷壁殘垣的景象了。
瞧這景象，幼兒園里的情況怕是不妙。
這個幼兒園，就坐落在一個小區旁邊。此刻，不少孩子的家長，正一臉慌張的從小區里面跑了出來，跑向幼兒園。雖然在許多家長的身上，都或多或少的帶著傷，但他們卻毫不在意，一心只想要盡快的找到自家孩子。
雖然心里面早就對幼兒園里面的情況有了一定的預料，但在這個時候，眾人的心，還是不由自主的緊繃了起來。他們不約而同的，都在心中為幼兒園里面的孩子祈禱了起來。
王明瞧了眼幼兒園，旋即回頭沖著身邊的醫生、護士們說道：“大伙兒加把勁，盡快的趕到幼兒園里面去。一旦進入了幼兒園，立即就地展開救援工作！”
“明白！”醫生、護士們齊聲應道，紛紛是咬緊了牙關，奮力的邁動雙腳，以便能夠加快速度沖進幼兒園。
當校內醫院的這些醫生、護士在王明的率領下，沖進了這個幼兒園的時候，不禁是被映入眼簾的這一幕給驚呆了。
幼兒園的那些教室，或是坍塌或是殘破，一派宛如戰后廢墟的景象。一些幼兒園老師與家長，這會兒正冒著余震的危險，在這片斷壁殘垣的廢墟中搜尋著幸存者。那些已經被救了出來的孩子們，這會兒都被幼兒園老師給集中到了一處相對安全的空地上。等待著他們的家長前來領人。
這些孩子，顯然是被剛剛發生的地震給嚇得夠嗆。這會兒，多少是緩過了一些勁來的他們，忍不住是嚎啕大哭了起來。那哭聲，既讓人心酸，也讓人心痛。
不少的家長，也在這個時候趕到了幼兒園，臉上寫滿了驚慌與憂慮的他們，在這個空地上尋找起了自家的孩子。有找見了的，立刻就抱住了自己嚎啕大哭的孩子。一邊流著眼淚，一邊柔聲的安慰著。而那些找了好幾遍也沒有找見自家孩子的家長，則是急的直摸眼淚，一邊大聲的喊著自家孩子的名字，一邊近乎瘋狂地在教室的廢墟上面拼命地搜尋著。
雖然校內醫院的這些醫生和護士，早就對幼兒園里面的情況有了心理準備，但在瞧見了這一幕后，還是有人忍不住驚呼了起來：“這里……這里怎么就變成了廢墟的模樣呢？”
“瞧瞧這些受傷的孩子，真是太可憐了……”
在這一刻。他們方才覺得，王明將他們從醫院給拉出來，做的是多么的正確、多么的及時。
在這個幼兒園里面，無論是家長還是孩子。又或者是老師，身上都或多或少的帶著一些傷。此刻，當他們瞧見了王明與校內醫院的這些身著白大褂、或扛或抱著急救物品的醫生、護士大步的沖進了幼兒園后，那些原本惶惶不安的家長與師父。頓時就像是找著了救命稻草的溺水者一樣，抱著傷勢較重的孩子涌了上來，用明顯帶著哭腔的聲音。七嘴八舌的懇求道：“醫生替我家的孩子看看，他滿身是血，一個勁兒的喊疼，也不知道是傷在哪兒了。”
“我孫子的頭破了，流了好多的血。醫生呀，求求你們了，救救我的孫子！”
“我女兒的腳上一片血肉模糊，你們趕緊給她看看，要是她有個三長兩短，我……我也不想活了。”
“你們來的太及時了，我們幼兒園里面，有好些孩子都受了傷，我們正在頭疼著，應該去哪兒找醫生呢。快，快替他們診治…………”
因為同一時間涌上來求救的人，實在是太多了些。其中又有很多的人，一邊嚷嚷還一邊伸手去拉拽。使得校內醫院的這些醫生和護士頓時有些懵子，也不知道應該是先給誰診治才好了。而這些人的懇求，也因為同一時間說話叫嚷的人太多，使得這些醫生和護士根本就聽不清楚他們是在說些什么，耳邊只有一片嘈雜的喧囂。
在這樣的情況下，校內醫院的醫生和護士，只能是扯開了嗓門，想要讓涌到自己身邊來的這些人都冷靜下來：“大伙兒別緊張，一個一個來，一個一個來……”
可惜的是，在這個時候，沒有幾個人還能夠冷靜的下來。更何況，眾人七嘴八舌的嚷嚷，以及小孩子們的嚎啕大哭聲不絕于耳，壓過了校內醫院這些醫生和護士的喊聲，使得沒幾個人能夠聽見他們喊得話，自然也就更沒有人肯依言而行了。
王明不由的皺起了眉頭，因為他知道，如果不趕緊想點兒辦法，讓這些情緒激動的家長都冷靜下來的話，那么在短時間內，怕是無法對這些受傷的孩子，就地展開急救的了。
在這個時候，時間多拖一秒鐘，就會讓那些傷勢較重的孩子，多一分危險！
王明不再浪費時間，連忙是深吸了一口氣，含了一道靈力在嘴巴里面，猛地喝道：“都給我冷靜下來！你們這樣一擁而上，圍在我們身邊七嘴八舌、連拖帶拽，讓我們怎么展開急救？我們很清楚你們的心情，但是這種焦急暴躁的情緒，于事無補，只能起副作用！如果你們真想要救你們的孩子，就趕緊冷靜下來，讓我們能夠替這些孩子檢查診治！”
王明的這番話，因為是有靈力蘊含在其中，所以是如驚雷一般的響亮，震得擁簇在四周的這些家長們耳朵生疼，也是不由自主的愣了一愣。
如果這番話，是由別人說出來的，就算堤聲音再大，只怕也無法讓所有的人。都依言而行。但王明在說這番話的時候，聲音里面不僅是蘊含著靈力，同時還蘊含著一種催眠力，使得所有聽到了他這番話的人，都不由自主的遵照著他說的話去做了。
王明暗暗的松了一口氣，又轉過身來，對身邊這些猶自還有點兒發懵的醫生和護士們說道：“好了，你們也別愣著浪費時間了，趕緊開始給這些孩子檢查診治。記著一個原則：重傷者、性命危急者優先，輕傷者、沒有生命危險的傷口。可以適當的向后押！”
“明白。”
校內醫院的這些醫生和護士也都回過了神來，一邊將手頭的急救物品放到地上，一邊開始給那些傷勢較重的孩子們檢查、診治了起來。
幼兒園里面的急救工作，就此開始有條不紊的進行了起來。
在給一個由幼兒園園長抱過來的小女孩清理了頭部的傷口，并用快捷嫻熟的手半，替她將腦袋頂上的那條又長又深的口子給縫合了起來后，王明親昵的捏了下她的臉頰，說道：“小丫頭挺勇敢的嘛，在縫針的時候。居然是哼都沒有哼過一聲。”
這個乖巧的小女孩，看似懂事實則天真的回答道：“我沒有哼哼，是因為叔叔你在縫針的時候，一點兒也不疼。叔叔。你可真是厲害呢。以后我長大了，也要做你這樣縫針、打針都不疼的醫生。”
“真是個好孩子。”王明被她的表情和話給逗樂了，在笑了笑后，側頭對站在一旁的幼兒園園長說道：“這個小家伙的傷勢已經處理好了。你將她給帶到一旁相對安全的區域里去休息一會兒。”
“好嘞。”幼兒園園長應了一句，就待抱起這個小女孩走到一旁去。
就在這個時候，另外一個幼兒園老師快步跑了過來。對她說道：“園長，我們剛剛統計核對了一下，還有兩個老師與九個孩子行蹤不明，很有可能是被壓在了廢墟下面。”
幼兒園園長想也沒想的說道：“那還等什么？趕緊想辦法去將他們給救出來啊！”
這名幼兒園老師說道：“沒有工具，僅靠徒手的話，根本就沒有辦法將那些斷壁殘垣給搬開的。園長，你看能不能夠去哪兒找一些工具來啊？”
“工具？”幼兒園園長的眉頭頓時就皺了起來，苦笑著說道：，“現在這情形，你讓我去哪兒找工具啊？”
王明聽見了她們兩人之間的談話，在這個時候插嘴說道：“你們剛剛說，還有兩個老師與九個孩子，被壓在了這片廢墟下面？”
幼兒園老師也沒有要隱瞞什么的意思，在聽到了王明的詢問后，立刻就點頭說道：“沒錯，兩個中班的老師及九個中班的孩子，很可能是被壓在了這廢墟下。”
“好，我知道了。”王明點頭說了這么一句，旋即回身對一旁的趙玲吩咐了幾句，就邁開大步，沖著那片廢墟奔了過去。
“他這是去做什么？”那名幼兒園老師不由的呆住了。
“我家師父這是去救你們剛才說的那兩個老師與九個孩子了。”趙玲抬頭看了她一眼，回答道。在說這番話的時候，趙玲給受傷孩子診治的速度，并沒有因此而緩上一緩。
“救那兩個老師與九個孩子？他沒有工具，怎么救？徒手嗎？”這名幼兒園老師不由的皺起了眉頭，說道：“我們剛剛可是有好幾十人，都沒辦法將那些斷壁殘垣給搬開，他一個人，又怎么能行呢？現在余震不斷，還是趕緊將他給叫回來，免得他在余震中受傷。再說了，他是醫生，這會兒應該做的工作，是給這些受傷的孩子診治。其余的事情，由我們來做就成了。”
幼兒園園長拉了她一下，說道：“好了，你就別發牢sāo了，人家也是一片好心。我們還是趕緊去找點兒工具，幫著一起救人。”
趙玲卻走出言阻止了她們，說道：“你們呀，也別去找工具了。等你們找來工具的時候，我家師父，說不準已經將那被掩埋在廢墟下面的兩個老師與九個孩子，都給救出來了。你們現在需要做的，是趕緊去一趟急救中心，替我們拉一批急救藥品過來。瞧你們這里的情況，我們帶來的這些急救藥品，怕是不夠用的！”
僅僅只是兩個箭步，王明就沖到了幼幾園里的那片廢虛前。
此刻，在這片斷壁殘垣的廢墟上面，幾個臉上寫滿了憂慮與絕望的家長，一邊用著已經沙啞了的聲音，近乎瘋狂地叫喊著自家孩子的姓名，一邊不顧余震危險，在這片廢墟中徒手翻找著不休。任憑雙手被廢墟中的磚石瓦礫、鐵釘鋼筋給磨的血肉模糊，他們也不肯放棄。。)
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