“我去測一下。”楊桐說罷，站起身來，朝院子里的測力器跑去。
楊通跟著楊桐來到測力器前，靜靜地等待著。
楊桐調息了一下，一個正宗的步沖拳打了上去，這一拳測的仍然是標準發力。
“轟——”測力器發出一聲沉重的響聲，隨即楊桐這一拳的力量數據就顯示了出來。
“450公斤！”楊桐和楊通看著這個數據目瞪口呆。楊通只是驚訝兒子的進步速度，不過隨即想到了下午回來時看到的一幕，倒是很快就釋然了。
楊桐本人卻不一樣，因為下午剛回來他就測了一次，根本沒有到達400公斤的力量，可是這才幾個小時過去了，就暴增了幾十公斤的力量，這怎么回事？
太極，一定是太極拳的作用！
楊桐心中涌起一鼓強烈的喜意，誰不喜歡實力飆升？
“很好，想不到，你的力量已經達到四級見習武師了，不過這次應該是特殊情況才導致你的力量突然提升，其他各方面也要注意均衡發展……”楊通板著臉對楊桐說教了一番。
“可以吃飯了。”媽媽的聲音傳了過來。
楊通這才閉嘴，對楊桐說道：“去吃飯吧，吃了飯早點休息，你明天還要參加總匯賽呢。”
楊桐逃難似地跑掉了。
楊通看著兒子的背景，出了欣慰的笑容。
楊桐漫不經心地吃著東西，心中也在思考，這太極拳究竟有何奧妙之處，竟然能夠如此快速地提升自己的實力，這很不合常理啊。
以前楊桐也練過太極，老頭兒在過世之前更是練了一輩子的太極。按理說，太極拳并不是真正意義上的爭強斗狠的拳術，它是道家無為養生之術。陽相濟，演化太極八卦。不可能突然提升人的實力，要不然前世太極拳傳播得極廣，還不亂套了？
這其中必然有什么自己忽略或是參不透的隱情。楊桐一向樂觀，想不通就不再去想了，吃過多了飯就進房休息了。
第二天，楊桐起了一個大早，在后院練習太極拳，昨天暴增的力量需要盡快地去適應，不過好在楊桐基礎打得十分牢固，再加上太極拳的奇妙，已經能夠做到收發自如。
楊桐現在需要練的不是力量，而是速度。較為均衡的發展是十分重要的，而且楊桐本身也明白速度的重要，但是這個可以慢慢來。
“什么時候去學校？”吃早飯的時候，媽媽問道。
“九點正式開始，現在才七點，還早呢，吃了飯就。”楊桐回答道。
“好好發揮，不用太在意名次，盡量不要受傷。”爸爸關心地提醒道。
“明白。”楊桐點頭應道。
就在楊桐吃完了早飯，在前院打太極拳，活動消化的時候。
“楊桐，你在家嗎？”
楊桐吃到這聲音就明白是誰來了，于是出院子去開，“風小，你這么早來干嘛？”
“當然是找你一起去學校嘍。”風小回答道。
楊桐看了看時間，開口說道：“才七點半，早著呢。”一邊說，一邊旁若無人地打起了太極。
風小一邊看一邊回答道：“早點去，也好占個好位置嘛。”看了一會兒楊桐的拳法，開口問道：“這就是你用的那種怪異的拳法？慢吞吞的，好怪啊。”如果不是親眼所見此拳法的厲害，任何人都很難相信如今楊桐所打出的拳法就是在擂臺上大殺四方的拳法。
“此拳法并非爭強斗狠之術，乃為養生之術。”楊桐淡淡地回答道。
“你就吹吧，你才幾歲啊，就要養生了？”風小不屑地打斷道。
楊桐搖了搖頭，并沒有多說，經歷了昨天的一幕之后，楊桐已經了到太極拳的神奇奧妙，說不定再練個幾年，不僅僅實力大漲，甚至可以靠此拳術而覺醒，真正踏上強者之路。如果不是父親這些天忙著應付蠻獸攻城的威脅，楊桐還真的有把父親也拉來修煉太極拳的想法。
風小在一旁看著，看了沒多久，這套拳法也就看會了，實在是因為太極拳的招式太簡單了，看幾眼就能學會，來來去去也就那么幾招，而且還慢吞吞的，根本不用什么勁力。
“就這么簡單？”風小不由得也學了起來。
楊桐搖了搖頭，沒有理會風小。
太極拳奧妙無雙，易學難，楊桐不會阻止風小去學，但也不會大公無私地去指點要訣。
這個世界上，獨武學是受法律保護的。而不得任意傳授高深武學也是一種潛規則，比如說《風狼拳》，父親傳授給兒子那是可以的，但如果是到處傳授，那就是破壞規矩了。
風小打了一遍，也沒覺得有什么了不起的，也就沒了興趣。他也不傻，自然明白這其中必然有其他要訣存在，不過他也沒有多問。
“時間差不多了吧，我們去學校吧。”風小干脆練起了自己家傳的拳法，練了大概一小時才停下來說道。
“好吧，等我換身衣服。”楊桐無奈地嘆道，去屋里換了一身武袍，然后和風小一起離開了家。
邊邊玩，到了學校的時候，也差不多時間了。
學校操場上，聳立了四個巨大的擂臺，除了最開始的那個大型擂臺以外，其余三個都是新建的。
主席臺上，坐著各年級的老師和主任，最正中的位置就是校長。
“楊桐，快看，那是龍校長，聽說校長乃是大地級武靈師，十分厲害。”風小激動地叫道。
楊桐也頗為眼熱，大地級武靈師的層次離他還算是比較遙遠，不過他才十二歲，年輕得很，而且有了神秘銅錢這樣的寶物以及太極拳，相信大地級武靈師絕對不是夢想。
“今天將舉行初級學院畢業總匯賽，首先，我要恭喜參加總匯賽的諸位同學，你們將會進入中等一年紀最英的班級入讀，我希望你們能夠好好地表現，取得最好的成績，圓滿地畢業。”龍校長大聲宣布道。
這學院培養學生，初等學院是打基礎，一視同仁，并不分資質優劣。但是從中等學院開始，就要分資質優劣了。集中最英的師資力量和資源去側重培養最英的學生。這才有每屆的畢業總匯賽的舉行，它的作用就是劃分出學生之間的差距，然后再并入英班級。
高武世界，一個城市或是國家，都是以強者數量為依據。強者越多，自然國家就越強。強者的培養，當然是集中有限的資源去重點栽培資質優者。
第二更到了，謝謝大家支持。。。
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