重生之溫暖第一百十四章 班長(二)_宙斯小說網
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第一百十四章 班長(二)


更新時間:2013年01月30日  作者:Lipo  分類: 現代言情 | 豪門世家 | Lipo | 重生之溫暖 


輔導結束后溫暖特地看下時間都快五點半心中些慶幸沒讓蘇歡等(第百十四章班長(二)內容)又想到家里肯定都在等腳下不免又加快下步伐

在車棚時候溫暖又見到林宇翔看到身后比帥氣單肩包不免些惡毒地想看以后會不會得高低肩

溫暖相對于雙肩包來更加喜歡單肩包但道單肩包背不好現在身體還在發育骨骼都沒定型常常只肩膀負重就很容易變成高低肩可不愿意因為個書包變成個樣子所以還老老實實地背溫媽媽給買粉嫩粉嫩書包

溫暖在書包方面消耗很畢竟不會像般同齡粗魯對書包所以雖然每年溫媽媽溫奶奶都會給買好看書包但溫暖用年那個舊書包新也相差不多少溫暖上輩子并沒多少勤儉節約意識但輩子卻不再喜歡浪費所以些沒用武之地書包都被捐到些貧困地方連同溫暖很多穿不衣服特別冬天外套

個時候捐衣服捐東西還比較少畢竟兩千年都還不到大家經濟還比較拮據甚至于樣慈善組織都比較少溫奶奶溫媽媽雖然不能什菩薩心腸但還很愛心

溫暖曾經隨意地提到過慈善基金會事情們雖然不很懂但們卻特地去找咨詢個時候能樣善心不少但能真正做到卻不多所以當溫奶奶溫媽媽去些相關機構咨詢時家解們不光個心而且還個能力時候(114章節)便很詳細地將要求什們講

其實溫奶奶溫媽媽也沒想那多們只覺得能做些善事給家里給孩子積攢些福氣就好而且們最初創立也不過個舊衣服書籍捐贈慈善組織捐贈地方家都會幫們聯系好們差不多只要出些郵資就可以個時候郵費雖然不便宜但對于溫家來也不過九牛毛所以溫暖物資捐贈慈善基金會就成立

溫暖原本覺得用己名字也太那啥不過溫奶奶初衷就給孩子積德積福然不愿意改而且溫暖名字寓意也很好溫暖反對無效便只好同意

原本個基金會也就個機構主要成員就溫媽媽溫奶奶還些就附近沒什事干富家太太在溫媽媽號召下們沒事也會來幫下忙而個時候們最多舊衣物來源就些

個時候很多都把穿不衣服給下面孩子穿再穿不就給更加孩子等到都穿不個衣服也差不多可以做做抹布拖把所以溫媽媽溫奶奶征集工作并不輕松

不過好在溫爸爸工作伙伴比較多大家也都經濟比較好溫媽媽溫爸爸提溫爸爸覺得己從商不能對不起別但時候無意之中傷害到別肯定比如上次那塊地上雖然已經給們盡量好補貼但畢竟還些不心甘情愿搬溫爸爸倒不怕己怎樣就怕寶貝女兒會受到什傷害現在樣做些好事也好

所以到后來溫暖物資捐贈慈善基金會已經變成南方最大個慈善基金會也成為溫媽媽溫奶奶生活重心些都們沒想到當然些都后話

溫暖上初時候個基金會才剛剛成立不過還沒什名氣甚至除溫家那個圈子還鮮少道(第百十四章班長(二)內容)

在回到原題溫暖正些惡意地想林宇翔個高挑秀氣帥伙以后高低肩時候林宇翔然也發現溫暖個時候班里車牌都已經發下來所以溫暖現在停就己班車棚因為班級比較后面那車棚也比較里面讓溫暖曾經好生郁悶下

溫暖林宇翔沖揮揮手

溫暖也沖招招手然后將車鎖打開掛在車龍頭上其實個行車原本就帶車鎖但溫奶奶覺得不安全硬又給溫暖配個很牢固鎖索性不很大溫暖現在也習慣鎖兩個鎖開當然也開兩個

干嘛鎖兩個鎖啊林宇翔好奇初中車棚在學校里面所以被偷幾率不高不過初中生皮多步心被拔芯或者被圖釘扎破輪胎樣幾率還比較高

溫暖淡淡地看然后幽幽道:要誰以后欺負就用個鎖把行車鎖起來讓回不家

林宇翔被溫暖話嚇跳想姑娘看斯斯文文原來還樣壞心眼兒啊不過倒比般成績好女孩子順眼多

初中男生都樣子除非就那種書呆子般都比較喜歡外向些女孩子像那些什淑女們最最瞧不上

溫暖本來個話就開開玩笑要真被群上初中屁孩欺負那比們多吃十多年飯不白吃而且要那不騎車就算要鎖也鎖不到

性格可真好玩

溫暖斜眼才好玩呢全家都好玩因為要個回家溫暖心情就沒本來好畢竟已經習慣蘇歡起回家不管孩子還大大都還喜歡陪溫暖然也不例外(114章節)雖然不排斥個回家但可以選擇話然更加喜歡兩個起走

林宇翔原本還等溫暖些什沒想到溫暖顧地直接推車走校園里面規定不能騎車不然被看到要扣班級紀律分

哎等下林宇翔連忙追上去溫暖原本個子就不高腳步然也大不到哪里去被身高應該都超過米七林宇翔幾下就追趕上

不得不溫暖對于身高還很羨慕

剛剛害報紙被老師收那請吃東西吧

不用反正那個報紙也看過溫暖搖搖頭

那怎行林宇翔看溫暖身高頓時覺得己樣欺負孩子嫌疑然要彌補不過要被溫暖道林宇翔心中所想非被打死不可

而且現在要回家吃飯吃零食會吃不下飯溫暖很本正經地看林宇翔道

林宇翔陣語塞

溫暖見已經出校門便聲再見騎車走

林宇翔見反方向也騎車走但心里不免還些記掛報紙事情總覺得要不還話己就會種虧欠感覺要不明天去買點零食在中午時候給樣總不會妨礙回家吃飯吧

溫暖回家時候溫爸爸照例還沒回來溫家現在也習慣每天四個吃飯

吃晚飯溫暖溫奶奶溫媽媽們研究下關于捐贈事情們現在只將家里不要穿衣服不要用被子枕頭還溫暖用過書包文具盒之類都收集起來(第百十四章班長(二)內容)不理不道理嚇跳溫奶奶溫媽媽包括溫暖也沒想到原來在家里占據地盤但沒用東西還多啊

之前溫媽媽們去那個機構給們個地址西部個村莊因為里面溫暖用過書籍所以捐地址個學校溫媽媽們最先年就直捐錢給那些貧窮地方學校甚至好幾個學校就叫溫家愛心學因為們在捐款時候用名字只用個溫字

第二天中午時候溫暖蘇歡吃完午飯回來溫暖就翻開桌子就發現桌洞里多包餅干包話梅雖然沒看到誰放但用腳趾頭想想也就道誰

縣中書桌設計直溫暖很想吐糟方面般桌洞都對身體但縣中桌子最上面放書本地方可以掀起來然后往里面放書之類甚至還配鎖扣些同學還真特地去買把鎖樣設計讓溫暖很糾結每次拿書放書都個麻煩后來索性就將那天喲上課課本都拿出來堆在桌上也省掀來掀去不道不溫暖做個榜樣或者成績好孩子比較容易受到關注過段時間班級里很多都學起溫暖

再到溫暖原本覺得書桌干嘛鎖住啊里面都書本但現在看來鎖之類東西還真少不

暖暖竟然帶零食蘇歡很眼尖地就看到那兩包零食要初中比學好點就允許帶零食但除中午時間般課件時間都不允許吃但至少樣蘇歡已經覺得很開心

怎夾心餅干啊不不吃種餅干蘇歡拿過來瞧就奇怪

溫暖并不打算解釋昨天那件事情免得個喜歡胡思亂想姑娘不道想到哪里去便道:個給

暖暖真大好啊蘇歡很熱情地抱抱溫暖然后就馬上將餅干拆開吃起來(114章節)

溫暖好心提醒道:歡歡啊剛剛在五分鐘前吃兩碗飯縣中飯還比較多雖然打飯阿姨會根據性別來打飯但就算女生那也平時碗中碗半而蘇歡更整個縣中為數不多會再次去添飯女生中員所以開學才幾天食堂幾個阿姨都認識蘇歡

溫外婆也道蘇歡溫暖好朋友所以每次打菜時候也不忘給蘇歡多加點導致蘇歡每次都異樣嘴甜地聲:謝謝阿婆

沒事現在還胃口似乎為驗證己沒謊蘇歡下子就將塊餅干塞進嘴巴

溫暖無語對蘇歡胃口那直接膜拜次在己家吃飯吃碗又碗只把媽媽奶奶驚得都不道什好孩子能吃福但吃太多溫媽媽溫奶奶就些慌慌就怕不心吃壞肚子但看吃歡又實在不好去攔最后蘇歡足足吃六碗飯以后才停下來很滿意地打個飽嗝(以前就過蘇歡些性格按照來而現實中個吃六碗飯吃貨就啊咳咳好漢不提當年勇……)

溫媽媽連忙拿消食藥備就怕不心撐壞但讓溫家跌破眼睛蘇歡完全沒事情然后晚上又吃碗飯后歡歡喜喜地己回家去走前還不忘夸獎溫奶奶溫媽媽手藝好(個吃六碗又吃碗原型還)

事雖然過些日子但溫媽媽溫奶奶起來時候還些難以置信個姑娘怎就好胃口呢

幾下子溫暖就發現那包不餅干已經都進蘇歡肚子里索性將話梅也給:個也拿去吃吧

蘇歡然也歡歡喜喜地接過雖然還些奇怪溫暖怎會帶零食來學校不過吃就好啊(114章節)

至于林宇翔下課時候偷偷地將零食放到溫暖桌洞里畢竟也道在眾目睽睽之下給話免不別什奇奇怪怪猜想吃午飯又去打會兒籃球回來(個也比較好奇點班里男生幾乎每天都吃午飯去打籃球怎就沒個得盲腸炎呢)就看到垃圾桶里己給那些零食包裝袋頓時心里算樁事兒

下午去輔導班時候溫暖還去老位置不過旁邊那個位置已經被坐溫暖看果然林雨翔然后腳步頓下轉個方向打算去教室另個角落位置直覺告訴林雨翔走近會比較麻煩

溫暖身邊關系好男生并不多以前個洪棋后來洪棋走也就溫算走比較近其男生也不過點頭之交還沒遇上過像林雨翔樣話多又來熟男生

哎溫暖里林雨翔看到溫暖就沖招招手特地給占好位置呢

溫暖看看座位又看看林雨翔笑得些過分燦爛臉蛋兒默默地繼續往前走坐在相隔最遠那個組最后位雖然地理位置比那個差些但也還過得去讓溫暖比較放心個時候學生表現還比較強烈所以雖然來不早但那個位置并沒被搶走

林宇翔些難以置信剛剛回頭吧而且還看到那干嘛還往另邊去啊不過個問題也沒糾纏多久因為直接也轉移位置跑到溫暖旁邊既然不明白那然去找溫暖本問清楚啦

溫暖原本正趁老師還沒來開始做起家庭作業今天下午只最后節習課因為直接來里所以還沒做好作業還好作業比較簡單又沒瞧溫暖索性就飛也似地做起來

而林宇翔過來時候就看到幕眼前個女孩似乎連題目都不用看就直接下筆快速寫起來才幾分鐘時間就將數學地理作業都做完(114章節)要單數學林宇翔也不會詫異畢竟剛剛開始初數學確沒什難度但今天地理作業發現好幾個地方書上都沒答案就算些但什山脈什高原不看書讓寫也些難度而溫暖就幾分鐘就將它全部做完而且看樣子極信

林宇翔學并不縣讀而所離家更加近學雖然以前不很清楚溫暖但也道在縣近幾年來唯跳過級女生道成績好至少考進來時候就全班第但沒想到己會大距離林宇翔以前在學校也數數二成績那學校雖然比不上縣但教學質量還不錯不然也不會考上縣中甚至以全校前十名身份進來但看到溫暖,想到比己還歲(下半年生所以八歲上學)林宇翔原本直信心滿滿內心似乎些受創難道就傳中比氣死

溫暖將數學地理解決后就打算做英語剛把英語作業本拿出來就發現眼前多個無意間還被微微嚇跳

咦溫暖逆夕陽照進來光微微瞇瞇眼才看清竟然林雨翔

什事溫暖不動聲色地將英語作業本往旁邊放放希望剛剛沒看到那幕吧

不過剛剛做作業怎快啊

溫暖歪腦袋看林宇翔想解釋辭不過還沒等到想到個合理辭林宇翔就接道:難道把初課程都學會

溫暖微微點點頭:就提前看前面部分

林宇翔終于好過會兒因為家比努力所以成績才好想便忘那原本還些受創心笑瞇瞇地坐到溫暖旁邊本來就不直會糾結件事情性格(114章節)其實起來林宇翔性格在某些方面蘇歡還比較像

溫暖其實并不樂意林宇翔坐在旁邊但位子也不然也不會什只并不搭理

只不過林宇翔卻沒簡單就放過溫暖因為坐到旁邊所以溫暖便沒繼續做作業而林宇翔見溫暖沒做作業便趁機問道:好幾次在報紙上看到英語作文英語怎學啊

得歸功于上輩子但溫暖然不可能回答只用很保守回答:多聽多讀

林宇翔些失望不過更加好奇溫暖年紀性子怎看比還要沉穩啊

不過還沒問出口英語老師就進來

今天英語老師并不昨天那個年級英語組共四個英語老師平均每個老師教四個班們差不多輪流來教個輔導班而個英語老師雖然沒見昨天事情但還聽昨天那個英語老師講起過從而對林宇翔個名字很印象光前面半個時就讓回答次問題

林宇翔英語水平倒也不錯些題目都已經初二程度但還能回答出來所以那老師對印象也好上不少

其實昨天那個英語老師也算比較厚道并沒特意去溫暖們班主任那里告狀畢竟男老師也不大像女老師斤斤計較也就關系比較好當件比較趣兒事情講下(那個關系好必然就今天個老師)所以林宇翔今天也沒被班主任叫去喝咖啡

不過因為個英語老師常常關注林宇翔林宇翔到下課也沒機會再問溫暖問題溫暖雖然比較慶幸點不過也更加讓確定以后要遠離林宇翔心可不喜歡太受老師注意()


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