正「文」
冬！冬！冬不冬！冬不冬冬不乙不冬冬！
劉宇凡雙手握著鼓槌，學著剛剛二大爺馬華的節奏敲打了幾下，聽上去倒還有幾分像，不過很明顯不如二大爺馬華打得熟。(請)
不過就算如此，也讓邊上那些等著看笑話的半大小子們很意外了。原以為小凡也就圖個好玩，上去亂敲一通，沒想到還真打得像那么回事。當然，和二大爺馬華比，那還是差遠了。
“喲，小凡還中，有點味兒。”聽著劉宇凡打的幾下，二大爺咋巴著嘴說道。
“就是左手還有點緊，敲上去聽著聲音總不一樣。”劉宇凡一邊打，一邊感覺著，節奏上倒是對，但卻找不到剛剛二大爺打的時候那種渾圓如意的感覺。
劉宇凡一邊打一邊琢磨，這一打就是好幾分鐘，二大爺沒想到他這么愛打鼓，打得居然還有點模樣，就有了點指點他的心思。
“小凡吶，你這手腕兒太緊吶，另外手腕別向下，得對著。你把槌兒拿來，看二大爺給你打兩下啊。”二大爺馬華說著，伸手把劉宇凡手里的鼓槌要了過去。
“哦。”劉宇凡站到一邊，很是認真的看著二大爺打鼓。
二大爺別看平時邋里邋遢的，但握住鼓槌兒之后，整個人的氣勢立馬就不一樣了，氣神十足，就連那幾日不洗臉，還粘著一塊眼屎的小眼睛，都透著一股亮勁兒。
只見他雙手輕輕握住鼓槌，手腕一松，槌兒就落到了鼓面上，隨即一雙手腕輕輕抖動，落在鼓面上的槌兒就像是有了生命一般，歡快地跳動了起來。一串極富彈力的鼓聲傳出，比剛剛劉宇凡打得好聽多了。
“看到沒？打鼓這手腕子必須得活泛，不能捏死了。”二大爺一邊打一邊說，打到興起處，整個上身都跟著大幅度地擺動，十分舒展。
“對啊，活泛，不就是放松嗎？我剛剛手腕總感覺僵硬，那是因為肌緊張，所以敲出來的聲音也是死的、硬的，而二大爺整條手臂都十分放松，手腕也十分有彈，所以敲出來的聲音才有韻律感，再加上力度的變化，味道就出來了。”一邊看著二大爺打鼓，劉宇凡心里一邊想著。他有上一世數年的鋼琴基礎，再加上本身對于音樂的領悟力也不低，很快就明白了問題所在。請二大爺說的“活泛”，和之前劉宇凡的鋼琴老師說的“放松”其實就是一回事兒。
“二大爺，讓我再試試。”看著二大爺不敲了，劉宇凡躍躍試地說道，他急切地想把自己剛剛的想法印證一下。
“給你，手腕兒得活，你得開腕兒。”二大爺遞過鼓槌，講了一句“術語”。
“開腕兒，這個詞兒用得好哇。”劉宇凡心里想著，雙手握住鼓槌，心里不斷提醒自己放松，同時調整了一下手腕的姿式，像二大爺一樣，兩手腕相對，輕輕打了幾下，立即感覺到了和剛才的不同。
“對，剛剛我打的時候，是握得緊緊的，然后用整條胳膊的肌力量提起來，砸下去，這樣肯定不行，太死板了。現在我用手腕的力量，雖然聲音不像剛剛那么響，但卻比剛剛好聽多了。可是這樣手腕好累啊。”劉宇凡一邊打一邊體會，可打了十幾下之后，卻感到手腕有些酸困。
“二大爺，手腕太酸了，是不是我打得不對啊。”劉宇凡放下鼓槌，晃了幾下手腕問道。
“你呀，還得練吶，打鼓就是腕子上的功夫，你得開腕兒。”二大爺畢竟不是科班出身，也不懂什么方法，就知道一句“開腕兒”。劉宇凡也知道他說不出來啥，就說道：“那我再試試。”
又拿起鼓槌，開始學著二大爺一開始打的節奏，繼續打了幾遍。這次比上次明顯連貫了許多，雖然還是不如二大爺打得圓熟，但起碼在外人聽起來，也有七、八分像了。
“喲，有那么點兒意思了，小凡還中，來，二大爺再給你打一段，看你能學出來不？”看到劉宇凡才打了幾遍，就把自己剛剛打的那段秧歌鼓套子學了個七、八分，二大爺也有些驚訝于劉宇凡的學習速度。心下也有些想要考考他的意思，便拿回鼓槌，又敲了一段新的鼓點。
“冬不冬不冬！冬不冬不冬！冬不冬不冬冬不乙不冬冬……”二大爺手腕翻飛，一串鼓聲出來就像密雨般，聽得人內心舒暢。
這段明顯比剛剛那段要難，劉宇凡仔細回憶了一下剛剛二大爺打的那四句，覺得前兩句還行，后面第三句開始加的地方還是有點沒看明白，不過整體旋律已經在腦海里有了一個印象。
“二大爺，我沒聽太清，你打慢點，再打一遍啊。”劉宇凡摸了摸腦袋笑著說道。
“哈哈，小凡，這回不會了。”王小勇這家伙在一旁幸災樂禍，幾個半大小子也跟著起哄。
“中，我再打一遍，你好好聽著啊。”二大爺笑呵呵地說著。他喜歡打鼓，特別是有人看的時候，打得更是起勁。眼下有個劉宇凡，不光是看，還想和他“學”，人都有好為人師的病，二大爺更不例外，因此打得更起勁了。
“恩，這下聽清楚了，第三句應該是四個連續十六分音符接一個八分休止再接兩個十六分音符。”劉宇凡腦子里已經浮現出這四句的基本節奏型，對于“復制”出二大爺剛剛打的段子，心下已有十足把握。
這就是有基礎和沒基礎的區別。雖然也有天分特別高的，在不懂樂理的情況下單純憑聽就能模仿出簡單的節奏和旋律，不過那畢竟是“知其然不知其所以然。”遇到更復雜的旋律和節奏就力不從心了。但懂了樂理就不同，聽出了基本節奏型，就可以準確、快速地“記”住音樂，形成深刻的印象。劉宇凡的樂理掌握得雖然不深，但對付這種簡單的旋律，卻足夠用了。
“這小子，還真有股機靈勁兒，不過這段兒是夠嗆了，我當初跟師傅學的時候，足足練了小半天兒才學會，他就聽兩遍就能打出來？嘿嘿。”二大爺年紀雖大，此刻卻也起了孩童之心，仿佛期待劉宇凡出笑話般，笑呵呵地看著他。
呼出一口雜氣，劉宇凡腦子里迅速過了一遍剛剛記下的節奏，按著剛剛的姿式，手腕上下抖動，打了起來。
鼓聲響起，雖然沒有二大爺剛剛打得有氣勢，也沒有二大爺打得快，但
“冬不冬不冬！冬不冬不冬！冬不冬不冬冬不乙不冬冬……”
四個樂句，脈胳清晰，節奏準確，除了沒有剛剛二大爺打的時候那股渾圓如意，抑揚頓挫的韻味兒之外，聽起來竟然是無一處出錯。
二大爺愣住了。
自己剛剛打的這段兒，是“打晴擦”，可不是秧歌鼓，他確信自己今天一天也沒打過，剛剛劉宇凡肯定也是第一次聽到。
“他才聽了兩遍，就學會了？”
雖然還很生，雖然還很慢，但那確確實實，是一處沒錯的“打晴擦”，而且，看那架式，手腕兒還真有幾分活勁兒。
“小凡吶，你以前，聽過這段鼓？”二大爺疑地問道。
“沒有啊，就剛剛聽你打兩遍嘛。怎么樣，二大爺，我打得對不？”劉宇凡樂呵呵地問道。
“你再聽聽這個！”二大爺感覺自己受打擊了，這孩子也太聰明得過分了，二大爺一直覺得自己是個“靈活人兒”，從小就開始打鼓，打了大半輩子了，十里八鄉還沒服過誰。可眼下，這個小娃娃，才聽自己打兩遍，就學會了自己要學半天的“打晴擦”？
“冬！古兒龍東倉！古兒龍東倉！乙冬冬！倉冬倉……”二大爺打了一套自認為比較難的套子，打完兩遍后，當他把鼓槌遞給劉宇凡時，自己都有些不好意思了。
“這硬三棰，可算是比較難的了，當初自己練了兩天多，還摸不到什么道，這下讓這小子知道知道什么叫真貨，嘿嘿！”雖然有些不好意思，二大爺還是希望看到這個讓他受打擊的小家伙出為難的樣子，來滿足一下他的好勝心。
“恩，這個節奏確實是比較難，好像是切分節奏，還有弱起，后面那個變化……”劉宇凡拿起鼓槌，嘴里一邊嘀咕著，一邊隨意在鼓上敲著。
“嘿嘿，小凡不會了。”
“敲得不對，不對！”
幾個半大小子在邊上起哄。
劉宇凡好像沒聽到一樣，腦子里一遍遍過著剛剛的節奏，把會的放在一邊，重點練那幾處不會的，過了片刻，信心十足地笑了。
“二大爺，你看著啊，我給你打一遍。”劉宇凡自信地舉起鼓槌，學著二大爺的樣子，手腕輕抖，一串鼓聲響了起來！
“冬！古兒龍東倉！古兒龍東倉！……”一遍鼓下來，二大爺傻眼了。
“一處沒差啊！這孩子，這腦袋是怎么長的？這這可是塊天生打鼓的料啊！”看到劉宇凡一處不錯地打出這段“硬三棰”，二大爺馬華除了震驚，再也沒有其他的念頭了，那些半大小子也好不到哪兒去，一個個像看外星人一樣看著劉宇凡！
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