雖然晉宇對歷史不熟悉，但是得益于后世爛大街的各種電視劇，他也知道李承乾現在還掛不了，后面還有大好的造反刺激經歷等著他呢。☆☆十來天的樣子，李承乾就痊愈了，李長孫皇后很高興，派人給青霞子這個邋遢道長送了賞賜過來。對于青霞子白撿的便宜，晉宇嗤之以鼻，在外人看來是青霞子醫術好，但晉宇知道，病毒性感冒痊愈是有個過程的，哪怕是不吃藥不打針，只要是身體素質好，基本上兩周就能痊愈。
李二爺表面上對李承乾嚴厲，其實也很關系他，要不也不會放棄打獵直奔皇宮了。李承乾病一好，李二爺更是以皇太子病愈為理由大赦了關內，給牢房騰出了一大片地方，讓犯人回家勞動了。對于李二爺這種被朝臣恭為“仁政”的做法，晉宇并不認可，憑啥皇帝一句話就把人赦免了？他們犯罪就不該受懲罰嗎？你李二爺嘴皮子一碰就成仁政了，人家受害者家屬怎么看？罪犯可能也會存在僥幸心理，既然犯罪也就進去蹲幾天，成本很低啊，咱接著來！所以李二爺這種仁政從某一程度來看，就是助紂為虐！對于李二爺這種瞎大方，晉宇采取了加強保安的措施，關內就那么大，誰知道會不會有人以身犯險打自己的主意？再說，以前又不是沒有過，要吃一塹長一智。
晉宇也只能在內心吐槽李二爺的做法，在這種集權制的環境里，只要沒活夠就不能到處瞎嚷嚷。啥時候這種輿論的刀把子都會掌握在既得利益者手中。如果刀把子易主，那離著改朝換代就不遠了。最顯著的例子就是“天下為公”的題詞者。
唐朝的年假不長，十來天的樣子。各位世家子弟在青霞子和孫思邈的照顧下。病愈時間都差不多，既然病都好了，離放假還有六七天，那就繼續上課吧，晉宇又苦逼的撿起了粉筆。蕭瑀的自作主張不僅沒換來李二爺的批評，反而將他的官位提了一級，國子監校長成了他的兼職。作為一個兼職校長，蕭瑀也是盡心盡力，這里面讀書的過幾年基本上都是大唐的基層干部。更有甚至會成為高干，所以晉宇一上班，蕭瑀就抓住晉宇聊這流感的應急措施，最好能有個預防啥的，總不能每次碰到這種情況都要放假吧？
對于這個固執的老頭，晉宇有些膩歪，這活應該是人家衛生部長的，你瞎操什么心？但他畢竟是自己正牌子丈母娘的姐姐的弟弟，楊穎以前還念叨蕭皇后的恩情。不能這么無情的拒絕人家不是？再說這次流感也是因為自己沒法拿到臺面上說的原因造成的，于情于理也要盡一份力，至于制定措施后，會不會讓衛生部覺得打臉這種事。就讓蕭老頭去扯皮去吧！
在白發蒼蒼，胡子一大把的蕭老頭注視下，晉宇撓了撓頭皮。說道：“治療不是在下的專長，蕭大人若是有空。不妨去找青霞子、孫思邈兩位道長交流一下。在預防上，在下倒是有些建議。是否合適還請蕭大人斟酌。”
“歸唐但講無妨。”蕭瑀撫須欣慰道，這晉歸唐講課跟別人不一樣，以前自己是睜一只眼閉一只眼裝作看不到，但隨著課程的深入，不斷有學生家長夸贊晉宇，他才越來越重視，所以對晉宇那叫一個越看越順眼。
“首先要加強鍛煉，越是體弱的越要注意，適量的活動不會造成什么負擔，有益于身體健康。雖說國子監也有五射、五御課，但要求畢竟不是那么嚴格。”晉宇委婉的指出目前教學中存在的問題。所謂的五射說白了就是學射箭，現在還偶有征戰，李二爺尚武，學這玩意的還是比較多的，但也有不少學生認為這有損于自己翩翩公子形象，反正自己不用上戰場，學那玩意干嘛？還不如學學圍棋來的自在。五御就更難了，跟后世考駕照倒樁啥的差不多，要求有韻律，該掛檔要掛檔，該加速要加速，那時候沒有電子監控，通通以鈴鐺響聲為考核準則，鈴鐺響的不和諧了，那就等著補考吧。
“歸唐說的一針見血啊。”蕭瑀無奈的笑道，這些玩意他很清楚，五射還好說一些，五御都快沒人學了，都是些有背景的氏族子弟，他也不能強按著人家學。
“在下倒也不是說這兩課要改，只是建議，能開課前后各增加一刻鐘的活動時間，早上跑跑步，下課后做做操，活動量不算大，但能起到勞逸結合，增強體質的作用。”蕭瑀為難，晉宇也知道，有些東西不是那么好改變，何況在晉宇看來五射、五御除了花哨漂亮點，并沒有啥實質性的作用，還不如做做廣播體操呢，五射五御取消掉，他也一點不心疼。
“這個主意不錯！”蕭瑀眼前一亮，贊賞道，鼓勵晉宇繼續，“還有嗎？”
“再就是注意個人衛生了，家師無意中發現虱子污垢什么的會使人容易染病，所以在下在莊子上建了澡堂子，從那以后莊子上得病的勞力越來越少了。”青霞子嘛，就是拿來擋箭的，從開始遇見到現在差不多一直是晉宇的擋箭牌，晉宇都習慣了。若是讓青霞子知道晉宇這么說，估計他會大喊著讓晉宇歸還那些虱子，沒了虱子他少了很多樂趣，再說有虱子的時候他也沒得過什么病，算是除晉宇以外的另一個異類。
“這個也不難辦到。還有呢？”
“最后一點，其實還是注意衛生，環境衛生。課堂每天都要打掃，廁所稍微改改樣式，坑挖的稍微深一些，派人定期打掃。”這一點算是晉宇剽竊毛偉人的，當年那么艱苦，至少比現在艱苦的多，他都能考慮的到，并將這個寫入了歌詞到處傳唱，朗朗上口，印象深刻，想忘記都難！
“歸唐的主意都不錯。”蕭瑀很滿意，開始分派任務：“歸唐說的最后一點，老夫另外安排人手去做，前兩點歸唐辛苦些，就先在你那個班上施行吧！”
“敢不從命……”蕭瑀有點耍無賴，晉宇拿這老頭子也沒轍，他尋思的很好啊，一幫世家子弟已經被自己調教的差不多了，執行起來難度不大，如果自己這個班都這么做了，那其他班級還有什么理由不做呢？
看蕭老頭屁顛屁顛的寫邀功折子，晉宇只能苦逼的告退。不是讓自己負責嗎？那自己就還是抄襲吧，這個自己拿手！一排人“立正、跑步走”、高喊“一二三四”肯定很壯觀吧？擴胸運動、跳躍運動坑定也會別具一格吧？只可惜少了女學生，若是女學生再多一些，說不定還能看到白兔蹦越呢。既然自己負責，那就再加個眼保健操吧，也能減少幾個近視眼，沒有喇叭就找學生喊節奏，就這么愉快地決定了！
方案啥的都是現成的，一下午的時間都能學個差不多，有這么歡快的事情，不能只在國子監推廣，自己莊學上也要照搬！搬到自己的莊學上倒不是晉宇惡搞，而是他覺得真的很有必要加強這幫學生的身體素質。除了朱悅那幾個孤兒，還有后來買來的勞力的孩子，這可是自己以后的班底，要作為心腹培養。為了顯示自己看重，晉宇甚至派人在學校圍墻上寫上了“加強體育鍛煉，增強村民體質”的標語……
人們總是對新鮮事物感興趣，喜歡圍觀，前提是自己不是那個新鮮事物！本來以為很簡單的事情，晉宇在莊學上也就教了一下午，那幫孩子們就有模有樣了，怎么在國子監就這么難呢？看著排成兩排嘻嘻哈哈的學生，晉宇很無奈，都是一幫被寵壞的孩子，晉宇也很憤怒，這也太不把老師當回事了吧？
“李承乾、程懷默出列！”晉宇看兩個鬧得最厲害的兩人，冷臉喊道，“伸出手來！”非常干凈利落的打了兩人各十下手心。現在當老師有個好處，體罰學生，只要不打出毛病，家里還是非常樂意接受的。
“誰還想試一下？我不介意將這根戒尺抽爛，抽爛這根竹子的，下次換銅戒尺！”殺雞儆猴的效果非常好，隊伍里靜悄悄的，沒人敢出聲了。程懷默還好說，李承乾臉上有些難看，畢竟作為皇太子，有他自己的尊嚴，大庭廣眾之下被罰，自己以后還怎么帶小弟？
“真以為不敢打你們了？一點紀律性都沒有！”晉宇掃視了一圈，繼續說道：“這要是軍訓，你們統統不合格，只有被淘汰的份！這要是在戰場上，你們只能壞軍心，連做炮灰的資格都沒有，只能拿來整頓軍紀！”
“你們要慶幸只是我的學生，不是我的兵，否則就不是打手心這么簡單了！”晉宇緩和了一下語氣說道：“下面記住我說的動作要領，跟著我一塊做……”
被晉宇這么一整治，圍觀的學生沒了起哄的不說，自己的學生也能認真跟著自己學習各種動作，在貞觀五年的最后幾天給國子監添了一道風景線，整齊的步伐配上號子格外振奮人心，第八套廣播體操熟練度還稍微差一點，若是能配上統一的校服，估計視覺沖擊力會更強一些。這一切都是流感引發的后遺癥……后面也有后遺癥給晉宇帶來的各種困擾……(未完待續。。)
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