“二兩哥哥，我耳朵痛！”出了教室，樂樂就跟梁涼說。
“早上還好好的，耳朵怎么突然就痛了？”梁涼停下來，關心的問道。
“還不是都怪你！”樂樂撅著嘴埋怨的說。
“怎么就怪哥哥了呢？我也就跑到你們班教室跟你說了沒到兩句話就讓你給推出來了。”
“就因為你跑到我們班教室找我，那些女孩子才圍著我問東問西，她們一直在我耳朵邊唧唧咋咋的吵個不停，然后就我耳鳴了，到現在耳朵都還有回音呢！”
“真有那么嚴重？等會兒讓老爸帶我們去醫院看看。”
“切，要去也是我和干爸去，你去干什么？”樂樂白了梁涼一眼。
“樂樂耳朵痛不是因為我的緣故嗎？我當然要全陪了。”梁涼理所當然的說。
“噗嘁！還全陪呢！那你打算怎么陪本姑娘啊？”黃樂樂一聽二兩哥哥說全陪就樂得‘噗嘁’一聲笑了起來，這不是讓她想到前世那個三陪啥的玩意嗎？
“樂樂想哥哥怎么陪，哥哥就怎么陪，行了吧？”
“行，那你以后少出風頭，也別老去找我就行了。”
“我本來就沒有出什么風頭啊？至于不去找你，這個我不干。”想他梁涼好不容易當了哥哥，當然要多疼妹妹了，怎么能讓他不去找妹妹呢？于是梁涼一口回絕了。
樂樂無語啊！為什么她到哪兒都煞到個妹控呢？
“樂樂！兒子！怎么那么慢啊？”樂樂他們不知不覺的就走到了學校門口，早等在門口的梁尚哲，一看到倆人就埋怨的喊了起來。
“這不是才下課我就去找樂樂了嗎？哪里慢了？”梁涼抱怨。
聽他們父子的對話，黃樂樂是徹底無語了！她剛想到自己到哪兒都煞到一個妹控，就迎來一個女兒控的老爹。算了，控就控吧，反正他們也不過是因為疼自己才這樣的。就讓他們自己忙乎去吧！不讓他們忙乎，他們也不樂意，隨他們去……
梁涼跟爸爸說了樂樂耳朵的事情，于是梁尚哲馬上帶樂樂去中醫院看了耳朵，醫生說問題不大，以后盡量別到吵雜的地方呆著，過幾天就會恢復了。
黃樂樂也跟干爸說以后讓他們快到點才送他們到學校，這樣就可以減少被同學追問了。還問了二兩哥哥，學校有什么地方是安靜沒有人去的，這樣下課她就跑到那里呆著。至少要等她的耳朵好了再說其他的。梁涼就說以后他下課了就去找她，把她帶走就好了，事情就被他們這么給定下來了。
樂樂想：下午他們還是去早一些，她得去找一趟董老師，跟他把早上的數學課的情況說一說比較好。也不知道那個刻薄的女人是怎么跟別的老師們說她的，搞不好會把她直接給換到別的班級里邊也不一定。真是麻煩啊！這才開學第一天呢！還是在他們鄉下好，第一天全在搞衛生，什么課也不上，多舒服啊！他們那所鎮里的小學，老師多不樸質、熱誠啊！也沒有哪個老師能長成那女人那樣的。難道她的幸運因為那女人的一臉兇相，給破了？前世她就從來沒有被老師刁難過，不管多難搞的老師，唯獨對她好的不得了！看來是她以前遇到的都是好老師吧！
下午起來后，樂樂讓干爸送他們去早一點，說她有些事情要找老師說說。梁涼一家聽說樂樂要去找老師，以為她給人欺負了！樂樂無奈，只好把早上的事情說了一遍。還說她能自己解決問題，不需要他們插手。
這才開學第一天，樂樂就第二次進這個辦公室了。這所學校的辦公室多，不僅分年級組，還把語文、數學等科目給分開了，大概是為了方便教研討論吧！這樣對樂樂來說正好不用面對那個女人。
“老師們好！”樂樂在辦公室門口跟大家打了招呼才進去。
那女人上午應該也跟董老師說她態度惡略什么的吧？雖然董老師沒說什么，見到樂樂倒也一副了然的表情，只是他不相信樂樂會主動來找老師。裝可憐嗎？這是她的長項，就憑她一個小孩的表情，也要比那女人裝得像吧？
“董老師，你能把我安排到后面坐嗎？”樂樂裝得可憐兮兮的說。
“樂樂個子那么小，坐到后面你會被同學們給擋住的。為什么會想坐后面呢？”董老師聽到黃樂樂出乎意料的要求，很驚訝。就連一旁的其他語文老師大概都聽說過樂樂上午的事情，聽到她的要求，他們也一樣很驚訝。
“因為數學老師的聲音太特別、太響亮，上午我聽得都耳鳴了，中午我干爸帶我去醫院看耳朵的時候，醫生說我不能離那些聲音那么近，這樣過幾天，我的耳朵就好了。坐在后面雖然被擋住一點，至少我的耳朵是健康的，這樣不是很好嗎？”樂樂無辜的說。
“咳咳……”
“嗯……”
“啊……”
樂樂又一次出乎意料的回答，讓辦公室里的其他老師聽了，一時都喉嚨不適起來。
“呃，咳，那個樂樂啊，數學老師的嗓門是比較特別，可咱們也不能不尊重她，是吧？”董老師清理了一下自己的嗓子說。
“咦？有嗎？我耳鳴的時候，老聽見回音，耳朵老嗡嗡嗡的響，但我沒有把耳朵給堵住啊？還有她給我出了一道奇怪的數學題，我也有去解答了呀？后來哥哥去接我，也是她說下課了，難道我不可以先她一步離開教室嗎？因為耳朵難受，我只是想早點去醫院看耳朵啊？”樂樂眨巴著她的大眼睛眼眶瞬間發紅而又委屈的反問。
一旁看著的老師，心疼不已，那趙老師也太過分了，一個那么乖巧的孩子，她也要為難，她那心眼跟嗓門也太兩極分化了！
“是因為這樣啊！沒事，那老師給你安排個靠后一些的位子。你說數學趙老師給你出了一道奇怪的數學題，是什么題啊？”董老師這一問，其他老師也聚了過來。
樂樂把背在背后的書包拿下來，掏出了數學課本、草稿本，和鉛筆盒里的一支鉛筆，然后拿書翻啊翻啊，翻到了：
“她出的題跟這些題差不多，雖然不難，可是她讓我站起來就說出答案，等我心算出答案，她又不相信，然后我又到黑板上算給她看。”樂樂邊說邊在草稿紙上唰唰寫上上午的題目和答案。
眾位老師見樂樂在翻書的時候，有些老師的嘴角就在抽動，等樂樂唰唰的寫出來后，他們都被震住，這孩子真的只有九歲嗎？那些不是還沒有學過嗎？
“樂樂，你怎么會做那么后面的題目啊？”董老師問出了大家的疑惑。
“我把哥哥、姐姐們的書都有看過了呀？我們的語文書我也都有看過的。看不懂的我可以問哥哥姐姐的。有哥哥姐姐真的很幸福，不是嗎？”黃樂樂問。
有老師就在心里嘀咕：并不是所有的兄弟姐妹都那么好啊！
最后董老師把樂樂送到教室，順便給她重新安排到最靠后的位子，新的同桌是個個子高瘦的男孩子。
“黃樂樂，董老師讓你坐到后面，是不是因為你早上不鳥那個趙巫婆的事情啊？”新同桌問。
“不是啊，是我自己不想坐前面的，坐那里老得吃粉筆灰！老師的嗓門過大了，耳朵也受不了，不是嗎？你是因為個子高，才坐到后面嗎？”
“不是了，我的學習也不好，上課還喜歡說話，坐前面會影響其他的同學。所以老師把我安排到最后了。”新同桌撇撇嘴說。
“學習不好是因為你不認真學，我們班沒有笨人，只有不想學習的人學習才會不好！”
“真的嗎？可老師和我家人都說我的腦袋笨，老是考不及格。”新同桌不敢置信的問。
黃樂樂撇到他的書上歪歪斜斜的寫著林江波，這人長得挺周正的，怎么把字寫得那么爛啊！
“當然了，你要相信自己不笨，你就一定能學好的！不如，你就從練字開始吧！”你的字那么難看，就算你的學習不好，也不要影響別人的視覺不是？
“那我要怎么練呢？”
“抄語文課文啊，只要你能把課文都抄完，字也和書里寫得差不多好看，你的語文學習就好了！數學你回家就背口訣就好了。”
“哦，我試試。”
“不能說試試，是一定要這么做，聽到沒有？”黃樂樂突然火氣上來，語氣也不善起來。老娘好不容易好心指點一個人，你要是敢不那么做，我就讓二兩哥哥來扁你一頓。
“是！”林江波被眼前這個小小的女孩子不善的語氣給嚇了一跳。似乎他要是敢不聽她的話，他會死得很慘的！于是脫口就答了是。
本來覺得上學很無聊的黃樂樂，突然又找到了事情做，就是訓練林江波當小弟使喚。既然是她的小弟，學習自然也不能太差不是？
排林江波坐還有個好處，大概是他的學習不好，平時又比較搗蛋，下課敢來他們座位的女生幾乎是沒有的。黃樂樂因為坐后面，周圍又變得全是男生，她一個年紀那么小、個子也小的女孩子，因為性格原因，跟那些個男孩子還是能和平相處的。再加上梁涼幾乎每次一下課就跑來他們教室找她，他也跟樂樂周圍的男孩子們混得很熟，大家對樂樂也很照顧，樂樂上課要睡覺、看課外書、畫畫都好，大家都會給她掩護，只要老師有走下來的動向，他們就馬上給樂樂提個醒。
坐后面的男孩子們本來就長得比較高大，再加上也都比樂樂大上兩三歲，于是大家都管樂樂叫小不點。樂樂覺得只有她一個女孩子混在男孩子中間總是不太好的，于是拉了金妮、海鷗和舒寧三個一起向后，在后邊偶有討論學習，這樣就算老師來了，他們也有借口說是在討論學習……
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