重生之趙小涵向前沖第226章 應對_宙斯小說網
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第226章 應對


更新時間:0001年01月01日  作者:趙暖暖  分類: 現代言情 | 趙暖暖 | 重生之趙小涵向前沖 
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“咱們班現在由原先的5o名學生增加到了72名學生。座位也由三排調成了四排,你要是還能找著誰在哪兒才怪了呢!”王雪琴用手托著腮,看著小涵無奈的說道。

小涵放低聲音:“我感覺多了有1/3嘛,還真讓我猜對了,是不是普通班的尖子生都調過來了?”

王雪琴不滿的撅撅嘴:“才不是呢,多的這些全是復讀生!而且還都復讀了不止一年了,咱們班里原先不是有三個復讀生嗎?現在跟新來的這些一比,那根本就不叫復讀生。

新來的這些最大的28歲,最小的一個也23歲了!人家都快把書背下來了!”王雪琴說著抱住小涵的胳膊:“小涵,你們三個要是再不回來咱們應屆生真的沒法活了,這幾次小考,級部前1o名全被復讀生霸占了,由其是袁侯和張立松的分數,絕對可以和你相比了!”

小涵輕笑著問道:“你說一名學生叫猿猴?還有叫這個名字的?”這名字太強大了!

噗……!”王雪琴一看小涵的表情就知道小涵想哪兒去了,直接笑噴了,好不容易平靜下來才說道:“人家是袁世凱的袁,侯門將相的侯,當然這是他自己的解釋!”

小涵“噢,我說呢,怎么有人叫那么個名字,不過他志向還挺大的。就是有點偏!”

王雪琴又繼續說道:“袁侯和張立松,由于每次小考都是級部一二名,不過是輪流坐莊,倆人便鬧的水火不相容,開始只是倆人鬧,后來袁侯故意把自己的學習筆記借給其他的復讀生,拉攏別的復讀生幫他一起對付張立松。

張立松現后,便也把自己的學習筆記借給沒被袁侯拉攏的復讀生,最后袁侯一派是13人,張立松一派是9人。

兩派互相看不順眼,有時候鬧的可幼稚了,不過他們一致不拉攏應屆生,呃,包括原先那三個復讀生他們也不拉攏,后來聽一復讀生說漏了嘴才知道,他們認為復讀了這么多年的學生,水平基本就那樣了,可是應屆生的潛力還沒挖掘出來。

所以兩人有志一合的堅決不拉攏應屆生,還故意打擊應屆生,他們都住校,下課后為了影響應屆生的學習,便故意大聲談笑。

這幾次考試后他們還故意在班里說一些陰陽怪氣的話,打擊應屆生的信心,小涵,你不知道,我們每次都考不過他們,真是挺受打擊的!”王雪琴說著把腦袋扣在了桌子上。

小涵不太相信的說道:“雪琴。你是不是搞錯了?我認為復讀生應該覺得自己復讀了幾年有些不太好意思幫對吧?怎么會如此囂張呢?要知道咱們應屆生才是合理的存在呀?”

“我才沒有搞錯呢,他們剛來的半個多月還挺好的,還主動跟應屆生說話,后來考過幾次試后,就變囂張了!”

小涵疑惑的看著王雪琴:“今年復讀生怎么這么多?往年加強班里的尖子復讀生頂多也就8、9個左右,其他的都進入普通班了,今年這是怎么了?”

“今年這么多高齡復讀生的原因是由于去年高考的時候,咱們學校的六名高齡復讀生全都考上了一線本科,所以這些原本在其他學校的學習特別好復讀生便都轉到咱們學校來了,他們的成績都那么好,咱們學校不收別的學校也搶著收,所以最后便成了這個樣子,不過我覺得對應屆生特別不公平,現在你回來了我就不擔心了,就算我考不過他們,你和方楚寧振也一定能過他們的,不過有他們在,我想和你考入一所學校的愿望就難了!”王雪琴說完沮喪的趴在了桌子上。

小涵聽了王雪琴的解釋倒能明白為什么會造成這種結果,這些學生中很多都是農村的,上大學是進入大城市解決非農業戶口的唯一出路,由此便造成了大批量的高齡復讀生。

對于王雪琴說年齡最大的28歲。她一點都不吃驚,前世她姨家比她大五歲的表姐上初三那一年,整個初三極部四個班包括了97名復讀生,最大的28歲,最小的19歲,那可是初三,不是高三!最有意思的就是有一天上美術課,美術老師轉到那28歲的學生身前,覺得特別面熟,便仔細瞅了瞅,恰巧那學生也抬頭,美術老師愣了半天后,估計腦子有點蒙,便冒出一句:“你還在這兒?”此事在當地可是傳為了笑談。

當然,初中考中專那么大的年齡肯定是不行的,而且當時國家規定復讀生是不能考中專的,高齡考生考試的時候全是冒名頂替學習不好不參加中考的應屆生名額,由此造成的后果就是,有的人工作很多年還是用的別人的名字和檔案,至于后來聯網后這部分人怎么解決的,就不清楚了。

這幾年中專文憑越來越不頂事了,一年年復習考大學的學生便又多了起來,因此初中現在沒有高齡考生了,高中便又多了起來。

小涵琢磨了一會兒輕輕戳戳王雪琴:“你就先別想這事了,好好上課,中午休息時咱們幾個好好琢磨琢磨!”

“好吧!”王雪琴雖然答應著,但看得出情緒并不高。

下了第一節課后,王雪琴戳了戳小涵:“呶,那被圍在中間表演說的就是袁侯!”

小涵看過去忍不住“噗……”一聲笑噴了。原來人真的可以長的象名字一樣呢,那袁侯,身高有175左右,瘦若麻桿,臉長而瘦,頭是自然卷,和猿猴還真象親戚!

袁侯可能感覺到了小涵的注視,便停止高談闊論轉過頭來,神情明顯呆了一呆,隨之回過頭繼續制造噪音。

看著那堆復讀生旁若無人的大聲喧嘩,小涵皺了皺眉頭:“雪琴,丘老師不知道他們這樣嗎?”

王雪琴點點頭:“知道,說了他們幾次,他們根本不聽,他們又不是上課時間大聲喧嘩,丘老師也沒辦法!”

小涵聞言不悅的道:“井校長怎么能允許這種素質的學生來到加強班呢?”

“這事不怪井校長,教育局新換的牛局長為了升學率規定學校一定要留住這些尖子,不能讓他們去了其他市,這事被人傳出來后,這些復讀生就越來越牛氣了,似乎學校離了他們就沒升學率了!”

小涵嘆了口氣,難得劉文明那么個正直的教育局長,被方國慶看好。調到了濰東市,新換上的這個看來又是個只追求成績的!說句不好聽的,象這些心胸狹隘到這個程度的復讀生將來畢業后真能成為人才嗎?倒是能成為妒賢忌能的人才!

中午吃完飯后,六人小團體中的五人便找了個地方商量下一步怎么辦,寧振上午請假了,不在!

小涵、方楚高考肯定是沒問題的,可是周一、王雪琴、王麗瑤三人是絕對會受影響的,寧振這一年來的學習狀況小涵和方楚都不清楚,所以目前還無法下結論,不爭饅頭爭口氣,就為了應屆生的臉面。也不能就這樣被這些復讀生欺負。

大家坐下后,小涵看了看眾人,沉思了一會兒說道:“現在到高考正好還有57天,我的想法是從今天開始,咱們組成一個應屆生學習團隊,利用中午休息的時間和下午放學后的一個小時,集體學習。

方式就象我當時參加集訓差不多,試題我負責出一部分,然后請各科老師幫忙出一部分,在學習的過程中有什么不懂的,大家現場解決,決不過夜。

我相信經過5o多天的強化訓練,大家的成績一定會有一個飛躍,咱們學習的時候讓大家一定不要心里裝著復讀生的成績,咱們只看自己的進步,不管他們,至于參加的學生,咱們一會兒回去統計一下,愿意參加的咱們歡迎,不愿意參加的也不勉強,讓大家晚上回家跟家里人說一下情況,咱們從明天中午開始,你們覺得如何?”

方楚先點了點頭:“你這個想法不錯,現在大家最需要的是信心和一個能成為主心骨的人,你取得的成績大家有目共睹,這一年多你雖然沒在學校上課,但是大考全參加了,成績擺在那兒呢,所以我相信大家應該愿意參加,再經過一兩次考試的鞏固,大家的成績只要有所長進,信心也就回來了!”

周一猶豫了一下:“辦法是非常好,可是我擔心的是那些復讀生會搗亂,這是他們一慣的伎倆,怎么辦?”

小涵想了想:“這事我找井校長商量,讓他借咱們一間閑置的教室,問題不就解決了嘛!”

方楚抬腕看了一下表:“好。那就這么定了,小涵,你現在去找井校長,我們幾個人現在回去統計名單,咱們爭取盡快解決!”

“好!”小涵說完抱著雪球就往校長室走去了,方楚一看趕緊喊:“小涵,你還抱著雪球呢!”

小涵低頭看了看懷里裝睡的雪球,笑了笑:“我知道,見校長沒事。”雪球聽了小涵的解釋,馬上不裝了,睜開眼睛美滋滋的看著小涵:“小主人,你太好了!”

小涵看著撒嬌的家伙無奈的搖搖頭,加快腳步向校長室走去。

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