小涵讓校長等她唱完歌再把古琴送上去，表演她的古琴參賽曲目，反正她是最后表演的，多拖一點時間也沒什么，對于她的表演，相信大家會喜歡的，絕對不會喝倒彩的，這事她絕對有信心。
至于唱什么歌曲，怎么說辭她自是已經想好了。她要震撼震撼那父女倆，氣死他們，敢打她的主意，真是活的不而煩了。
隨著阿伊麗清脆的聲音落下，小涵緩緩的走到了臺上，用眼角瞥了一下在舞臺一側的張寧寧一眼，果然，張寧寧見古琴沒搬上來，只有小涵獨自上臺，眼睛里流露出得意洋洋的神態。
小涵看著張寧寧的樣子，微微笑了一下，心想，你先高興一會吧，待會你哭都沒地哭去。走到麥克風前，發現個子矮有點夠不著（你才五歲，人家都8歲以上了，你能夠著才怪呢），只好踮起腳尖想把麥克取下來，結果伸手夠了好幾下沒夠著，臺下的人就看見一個漂亮的象個小仙女似的幼兒園小娃娃走到麥克前，踮著腳尖伸了好幾下手都沒碰到那話筒，哄的一下都笑的前仰后合的，包括那兩個嚴肅的評委嘴角都撇了撇。
站在舞臺一邊的阿伊麗一看，趕緊走過來幫小涵把話筒取了下來，小涵感激的看了阿伊麗一眼，然后沖她笑了笑，面向觀眾把話筒舉到嘴邊說道：“尊敬的領導和老師們，親愛的同學們，大家好！我叫趙小涵，是水泥廠小學五年級的一名學生，你們可不要以為我長的這么矮是侏儒噢，我今年可是才五歲呢”臺下一聽，馬上亂套了，都嘰嘰喳喳的議論起來，太驚人了，五歲的小孩上五年級，這怎么可能呢？難道她一出生就上學了，那不是胡扯嗎？
其實也怨不得大家這么驚訝，平時小涵從來沒來學校上過課，考試的時候都是在校長室，校長也是怕有其他的學校來搶小涵這個學生，要求所有老師都不要過份宣傳小涵，必竟這樣的孩子太吸引人了，但也太打擊人了，所以學校除了老師們以外，也就張寧寧知道小涵這么個特殊人物的存在，她之所以知道當然是她爸爸張副校長告訴她的，張寧寧為了維護自己在同學們心目中不可戰勝的形象，自然不會把這件事告訴他們，所以現在小涵這樣說出來后，下面直接炸了鍋了。包括那坐在主席臺上的縣領導和評委老師，也是驚訝的嘴巴都合不上了，如果不是這小女孩說謊，那么，神童，原來真的是存在，而就在今天被他們遇見了！
小涵見下面議論紛紛的，又開口了：“大家可能會有所不信，但小涵說的全是實話，小涵特別感謝校長給了小涵這次機會，讓小涵來參加這場比賽，為了感謝校長的知遇之恩，小涵決定奉上兩個節目，下面我先為大家演唱一首歌曲，歌曲的名字叫做《歌劇2，希望大家能喜歡”小涵的話音落下后，大家還都傻呆呆的看著她，這是五歲的孩子會說的話嗎？他們真的有點相信她是神童了。
“家蓋好了，
里面的我孑然一人。
房門在身后砰然作響，
秋風敲打著窗戶，凄然為我而泣
夜雷陣陣，晨霧彌漫
陽光已徹底冰冷。
久遠的痛接踵而至，
大家準備好吧。
啊……啊……（海豚音）
家蓋好了，
里面的我孑然一人。
房門在身后砰然作響，
秋風敲打著窗戶，凄然為我而泣
這就是命運，我無法祈求。
我只知道，
在我之后，
是風兒無盡的呻吟。
啊……啊……啊……（長長尖利的海豚音）”（唱的時候用的是俄文）
清亮甜美的童音雖然缺少了維塔斯的那種磁性，但卻更刺人胸襟，小涵將維塔斯詭異的舞步稍加改變，變成適合自己這個年齡的感覺，同時，按照自己此時的聲音特色，將歌曲的風格由灑脫散漫轉化為俏皮活潑，于是乎，本就漂亮非凡的容顏，竟然罩上了一層超脫了年齡的魅惑，幾句過后，現場就鴉雀無聲了，不管是學生、老師還是領導、評委，都被這曲天籟之音給徹底震撼住了。
到了海豚音的時候，小涵輕一甩頭，蹲胯，雙手中指按在耳下，在人們錯愕的眼光中海豚音劃空而至！
“轟”！驚愕的人們像看怪物一樣看著小涵，他們實在想象不到，人類的口中竟然能發出這種聲音來，而且，是這么的惑人心神，讓你的整顆心都在歌聲中如同被插上了翅膀，自由的翱翔天際。
小涵的尾音落下后。現場寂靜一片，大家都被震撼了，還停頓在那份震驚中不可自拔。
待了半天才反應過來，現場立馬響起了雷鳴般的掌聲，這五歲的小女孩，帶給他們的驚奇和震憾實在是太多了。
小涵沖著臺下的觀眾鞠了個躬，這時，校長已經派人把古琴給送上來了，大家都用期待的目光看著小涵，不知她會再次帶給他們怎樣的震憾。
靜靜的舞臺上，《流水那清澈的聲音灑向舞臺，慢慢的，大家都沉醉在音樂的海洋里隨意遨游，當第九段的尾音落下好大一會，人們才從那種意境中走了出來，于是掌聲再次響起來，在今天的舞臺上，小涵用她的實力，向大家證實了，她就是當之無愧的NO1，她是憑實力得到的。
看臺一邊的張寧寧在震驚的同時，眼里的怨毒之色卻是更加凝重，小涵一瞥之間正好發現了張寧寧的神色，故意沖她的方向璨然一笑，她就不信氣不死她。
小涵的動作看在臺下卻是，好漂亮好有禮貌的小孩子噢！
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