重生之鄉路漫長
紅玉的明媚日勝一日，有目共睹，一般的女生如無必要都不愿意同她走得過近，她就整天更加親熱地同寶然幾個混在一起。
夏月寧與她春蘭秋菊，各有時秀，并不至于嫉妒，只是天生的害羞，不敢面對昂首挺胸矜持高傲的紅玉招來的各路聚光燈，總是微微低垂了頭，長長的劉海耷拉下來遮住大半張臉兒，安安靜靜的盡可能減少自己的存在感。寶然和高靜則不管這些，只要有熱鬧好看，哪怕被紅玉襯得越發青澀幼稚也不在乎。
四個人經常是挽了手在路上并行，紅玉寶然居中，夏月寧高靜一左一右。其實這并不是一個好習慣，可有什么辦法，這是這個年齡的女孩子們所特有的一種表達友誼的方式。好在她們的身形都還小巧，道路又足夠寬闊，雖然引人注目但并不至于影響交通。
只是偶爾有些人會比較倒霉，那也怨不得她們。
前方迎面過來一個年輕男子，五十米，四十米，三十米……
紅玉凝神靜氣目不斜視，夏月寧一手握嘴悄悄忍著笑，高靜同寶然兩個瞪圓了四只眼睛全神關注……
近了，近了……
果然，他的目光開始往紅玉臉上膠著，先是驚艷，然后再一眼，掩飾一下，又一眼……
隨著距離越來越近，他的目光也越發的頻繁，越發地戀戀不舍……
四人小組配合默契，不動聲色地靠到人行道的一邊。
年輕男子毫無所覺，自動地靠向另一邊，眼神留戀，同幾個小姑娘擦肩而過……
那脖子還是忍不住被繩子牽了似的，依舊向這邊扭著，扭著，看看背影也好……
這邊廂寶然立刻伸出軟綿綿一只巴掌，再一根根指頭慢慢地收回來，幾個人盯著悄無聲息地數：五，四，三，二……
跟高靜兩人齊齊回頭，夏月寧害羞著，卻也是忍不住偷偷回過頭去。
……一寶然收攏了一只小拳頭。
與此同時，“嘭”的一聲……，大家不由自主都是一抖……
粗大的水泥電線桿子前，那男子一手捂額，頭暈腦脹之際還不忘回頭再看一眼，……還好，一直盯著的那個女孩子沒有回頭，……可是另外幾只眼睛晶晶亮啊亮晶晶……
年輕男子倉惶而走，三個人盯著竊笑，紅玉忍著笑小聲問：“走了嗎？走遠了嗎？”
寶然她們這才心滿意足轉回頭來，嘰嘰喳喳放聲大笑：“走遠啦哈哈……，跑得好快啊”
紅玉非常的不過癮，“為什么？為什么偏偏就不準我回頭去看？”
寶然邊笑邊答：“你不行……，哈哈容易讓人惱羞成怒的……”
這就是小姑娘們無聊而又樂此不疲的一項業余愛好。
實際上這個年齡的女孩子，哪兒有那么多的感情空白需要那些不知所謂的小男生去填補。基本上她們多少都有些精神潔癖，眼睛稍擦得亮一點兒，周遭那些青澀毛躁的男孩子，都能給挑出一大堆的毛病。大部分情況下，一套漂亮衣裳，幾個整天一起廢話的密友，若干路人羨慕嫉妒的眼神，再加上電影畫報上英挺俊朗遙不可及的數名偶像，就足以支撐起一個美妙多彩的少女世界。
當然，偶爾她們之間的進展也會小小脫下節。
今天大家又是順馬路拐到高中部去上體育課，一進小操場就聽體育老師宣布先來個三千米跑，后半節課自由捉對兒練排球。
孩子們抱怨著活動著三三兩兩走向起跑線，紅玉卻拉著夏月寧嘀咕了一會兒，又去跟另外幾個女生悄聲說幾句話，就有兩三個同她一起，跑到體育老師跟前你推我搡地說了句什么，老師無奈揮揮手，她們幾個就輕輕松松跑到器械室門口的陰涼地里坐著，說閑話去了。
高靜看得瞠目，伸出手欲要指過去：“她們……，她們怎么不跑……”
夏月寧同寶然哭笑不得，趕在她沖過去質問之前把人給拽回來：“你激動什么，她們病假”
“生什么病剛才還好好兒的呢”高靜不服。
“你別嚷嚷啊她們是……”夏月寧按住她，話說了半截，看看寶然又改了口，：“趕緊的，大家都開始跑了，一會兒再跟你說”
一會兒高靜漲著一張紅通通的臉，呼哧帶喘地問面前的紅玉同夏月寧：“這下老實交代吧，為什么裝病”
寶然望天，無意摻和，只跟在她后面不出聲兒。
紅玉忍笑：“交代什么？我問你，你來了沒有？”
“來什么？什么來了沒有？”高靜不解，習慣性轉頭想征詢一下寶然。
紅玉同夏月寧相視著吃吃笑起來：“她還不懂”又對高靜說：“你不用問寶然，她就更不會懂的了”
……誰說的？當年你姐還多虧了我呢……，寶然一臉的無辜樣兒，腹誹。
“她不懂，那你們兩個懂啦？到底來什么呀？”高靜追問。
紅玉神秘兮兮又笑一陣兒，還是不肯講，只說：“明天上午你們班第四節課不是生理衛生？我們班是下午，就該講到……，講到那個了吧？到時候不就知道了？”
“那個”，就是初二年級下學期，生理衛生課本當中，那個幾乎所有學生都私下里翻閱研究過不知多少遍，當眾卻都正正經經誰都不肯提，也不敢問的，有關人類繁衍物質基礎的那一課。自開學以來，大家都在悄悄地盼啊盼，跟著老師不緊不慢的課程進度耐下心思，終于等到了這一天。
第四節課前，大家一反踩著上課鈴的尾巴往教室里沖刺的常態，大部分都早早回到自己的位置上端坐，前后位，左右鄰居，不時地互相打個招呼，聊幾句天，表情語氣動作，都很自然，非常的……自然，自然得……，寶然直起雞皮疙瘩……
至于么……
根據經驗，寶然對這節課并不抱什么希望。要知道這年頭的生理衛生課，它好有一比……
“來了來了老師來了”高靜在后面來了個一指禪，打斷了她的思緒。
寶然給她戳得激靈一縮：“哦來了來了我知道了”
……咱別這么激動成么……
年近五十的生理衛生老師抱著兩張掛圖和書本筆盒進來，看到教室里難得安安靜靜規規矩矩的樣子，嘴角輕輕翹了翹，很快掩住了。端著臉色到講臺上，待同學們起立問好后，直接下令：“這節課兩個班合上，男生帶上課本，全部去隔壁二班”
果然……
沒一會二班的女生們嘁嘁嚓嚓地過來了，紅玉笑嘻嘻搶到寶然身邊坐下，高靜在后面拽她：“你過來過來到我這邊……”
紅玉噼啪兩下把她拍開：“不去你太吵”
……其實你倆半斤八兩……，寶然默默地翻著自己面前的書。
夏月寧靜靜地抱著書包過來：“高靜我坐你旁邊。”
紅玉看著老師在黑板上把兩幅大大的彩色掛圖展開，伏在寶然耳邊說：“一會兒老師講的，有什么不清楚的地方，可以問我哦”
“……一定問……”
老師拿起教鞭，指點著掛圖工筆繪制色彩鮮明的各個器官，一一介紹名稱，非常慢，非常仔細。
寶然低頭看看課本，嗯，分毫不差。
接下來老師就是一句：“好了，該講的我都講了，下面大家自己認真學習一下課本，……有什么不明白的地方請舉手，問老師”
……這就完啦？寶然絕倒。
滿教室的女孩子們面面相覷，然后又一個個乖乖地低下頭去，研究課本……
紅玉在邊兒上也是愣了一會兒，以氣聲喃喃：“還不如我媽……”
再過一會兒，老師干脆放她們自習，端起杯子來回辦公室添茶去了。
一屋的女孩子們開始嗡嗡嗡。
高靜趴過來：“哎你們說，隔壁男生那邊兒會怎么講啊？”
紅玉白她一眼：“你去看看不就知道了？”
高靜揚手又要敲人。
寶然不解，就這么個講課法兒，有必要男女生分班嗎？多此一舉啊，直接全改自習不就得了？
大概老師也覺得有點不合適，下課前十五分鐘又回來了，不知期間有沒有同隔壁班老師進行過溝通，進門就開講，直接講初潮，講注意事項，這部分最細，還有講……，體育課怎么跟老師請假……
紅玉不滿地嘀咕：“跟我媽一樣……”
寶然悄悄掃一圈兒，大概能看得出來，反應跟紅玉一樣的，都是幾個已經學會了體育課羞答答跟老師請病假的，剩下的都跟高靜一樣睜大了眼睛聽的認真，滿臉的求知狀。
再過一會兒，老師言簡意賅地介紹起關于播種，發芽，長大，等等應該是超出了紅玉媽媽授課范圍的內容，并著重強調了開墾及種地的許可資質問題，女孩子們又都低了頭，還有的漲紅了臉，但寶然敢肯定，她們個個兒都豎著耳朵，因為坐著十幾萬鴨子的教室里，居然只聽得見老師一個人的聲音……
大概只有寶然分辨的出來，貌似很細的講解，其實是跳躍式進行的。一節課下來，大家好像都明白了，又好像還什么都不清楚，一個個表情含糊，眼神迷茫。
放學前班里的男同胞們撤回來，那表情同眼神，極其類似……
寶然看看空空如也的黑板，搖頭低聲念：“欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋……”
“什么？你說什么？”憋了一堂課的好奇寶寶高靜又問。
“……我說，有什么不明白的地方請舉手，問老師……”