重生之鄉路漫長
開學前的日子紛紛擾擾。
紅梅興興頭頭地收拾行李，整理衣物，雖然她要去的石城大學離家里走路也不過半個小時，可擺的那架勢倒像是要就此分門別戶了一般。唐阿姨心里很不舒服，嘴上卻不肯認，只是越發嚴格地督促紅彬的學習，偶爾還會譏刺幾句：“不過是個上不了臺面的地方學校，看把她高興的！出來了也還是得留著這里吃黃沙的呀！”周叔叔就這邊勸著那邊哄著，紅梅只當沒聽見，倒是寶然的爸爸媽媽為這個孩子嘆息了一回。
王晶在寶晨的幫助下提前去一中定好了住宿，快手利腳地把自己的小屋收拾出來，鄭重交給寶然一只小紙盒，“幫我收好！等以后……，我自己有地方了……”
“沒問題，放我這兒誰也動不了！到時候保證給你完璧歸趙！”寶然接過紙盒又往床底下爬。王晶坐在床沿，笑看著她兩只小布鞋在外面晃來晃去。這一年常來常往，王晶也約莫知道，這個小屋，除了寶晨和紅梅兩個，沒有寶然的許可，就算是她自己的爸爸媽媽和那些哥哥們，輕易都不會進來，真不知道這個規矩當初是怎么定下的……
而這個床底下，又是寶然屋里最安全的地方，因為寶晨不屑于干這種彎腰爬洞的勾當……
新的學期開始了，寶晨算是徹底收了心，一頭扎進非人的高考總復習當中去。家里的氣氛也隨之有些緊張，媽媽堅決免除了寶晨的一切家務，全家給他讓路，保證其心無旁騖地考大學。
男生宿舍墻上貼了大大的一張時刻表，不是那種高考還剩幾天的倒計時，而是寶晨定下的階段目標進度表，時間精確到天，目標具體到課本的單元篇章。寶輝少虎也跟著緊張起來，提前進入中考預備役狀態。
唐阿姨對于這種氣氛非常滿意，不再像以前一樣時時地把紅彬拘回家里念書，而是鼓勵他天天地泡在江家，主要是泡在寶晨的身邊，多多體會一下高考的嚴肅緊張，并且再三告誡：“別的都是假的，考上了大學才是真的，你才能有出頭之日！”
搞得紅玉和高靜來過找寶然時，也是緊張兮兮的，話都不敢大聲說。
寶然覺得好笑：“不至于吧？怕影響他們，把門關上就是了。”
她是真沒覺得怎么地，倒不是事不關己，而是現在家里的這種氣氛，比起前世來，已經是天堂了。那會兒不得志的爸爸似乎把全部希望都寄托在了學校老師們都一致看好的寶晨身上，就連共患難的周叔叔也時時的到寶然家，跟爸爸說著話，卻動不動就喃喃地念：“寶晨啊，好好考，考回上海去！給弟弟妹妹們做個表率，我們這一輩兒看著是回不去啦，就看你們的了……”
那時的寶晨在高考失利后立刻垮了下來，固然有他自己太過狂妄自視過高的原因，可是跟爸爸和叔叔阿姨們這種過于沉重的殷切期望，也不無關系。可現在呢，寶然爸只提過一句：“既然考了，就全力以赴好好地去考一次，那樣不管結果怎樣，就都沒什么遺憾了。”
當然了，現在寶晨大哥的心態非常可喜，人悠悠地說：“沒關系的老爸，您用不著這么小心翼翼的，該緊張緊張，緊張的時間長了，自然就不緊張了……”
不管他們怎么樣，寶然是不緊張了。好吧其實也輪不到寶然她們緊張，這種事情，畢竟離她們還遠著呢！這會兒紅玉最傷心的是，開學報到時，赫然發現高靜和寶然的名字雙雙并列，就連葉曉玲都在一起，獨獨自己給分到了二班！
高靜幸災樂禍：“誰讓你成績那么爛的？”
紅玉忿然反駁：“跟成績沒關系好不好？第二名不是還在我們班！”
“好了好了，我們都知道，跟成績沒關系……”寶然安慰她：“你這純粹是運氣不好……”
紅玉更難過了。“也不知道學校是怎么想的，我們班主任居然是個男的！”她忿忿地說：“男的就算了還是個年輕的，年輕就年輕吧長得還那么難看！就跟個黑炭頭似的！”
寶然同高靜笑倒，半天才說：“還好還好，我們的班主任比較正常！”
一班的班主任姓董，是個慈祥的老教師，頭發已經花白，說話慢條斯理，輕易不見情緒。中學部跟小學部就隔著一排辦公室，估計她已經把班里的這些孩子摸得很清楚了，直接指令葉曉玲為班長，齊進凱任班副，高靜和寶然照樣兒樂呵呵當她們的平頭百姓。
葉曉玲當初也去考了一中的，差四分落榜，很不甘心，尤其是對比了王晶的成績。她就不相信自己哪點兒比王晶差了，大隊委不是也取而代之地當上了嗎？楊老師不是也對自己贊譽有加了嗎？不過是最后一學期忙著班里的事情功課落下了點兒，要不然肯定不能輸給王晶的！回家很是磨著爸爸媽媽幫她想辦法。
最后還是她那很識時務的媽媽教她：“咱們找找人，一中也不是不能去，可這樣子去了，班里同學和老師都要看低你一眼，何苦呢！寧為雞首不為牛后，在咱們學校有什么不好？就算不看爸爸媽面子，看在你的成績和工作能力上，各科老師也得重點的照顧你！不如就在這里好好打幾年的基礎，高中憑本事考過去，不行再想辦法！”
葉曉玲早已不是當初那個只知道翻白眼的小女生了，自然也清楚自己這個不愿屈于人后的脾氣，雖然自認為這正是一種爭強好勝不服輸的良好品質，可媽媽說的對，何苦現在去受那個罪呢？歷史經驗表明，在廠中學只要排到年級前五，中考進一中還是穩穩的。于是高調地走馬上任，兢兢業業做起了班長。
她跟寶然兩個倒算是殊途同歸，最讓寶然滿意的是，這學期終于不用再坐第一排了。一個暑假，不知不覺居然竄起了一截兒，在教室門口排排隊后，寶然坐到了……第二排。
好吧盡管只是有限的長高，寶然也是知足的，誰讓自己沒開外掛呢？想要突然的蛻繭成蝶看來是沒有希望的了，最大的進步也只是不用再吃粉筆灰了而已。不過也沒什么好遺憾的，人家小女主經過長期蟄伏，在突然間煥發出天使的外表嚇煞人的氣質，是為了引無數帥哥競折腰，現在的寶然有什么可爭的？
極目四望，初中一年級的教室里，還是小蘿卜頭居多，后排倒是有幾個大高個兒，風度不及寶晨，氣勢不比二虎，識時務不如寶輝，笑容沒有少虎燦爛，就連默默低調的紅彬，好歹也算是文藝小生一枚。這里呢，別說帥哥了，連個耍耍個性的反派都沒有，唯一一個勉強能拎得出來的齊進凱，早就知道自己背后的強大根底而退避三舍。話說那么些的優良品種，怎么就都成了自己的哥哥了呢？
再看看自己的新同桌，李大志同學，還有比這名字更沒創意的了嗎？有，這位同桌他長得，就比他的名字更沒創意，正好也省了浪費筆墨去細細描述。本來呢，要是到此為止寶然也就認了，畢竟這世上占絕大多數的，都還是普通人，可是，這孩子你為什么還要做出更加沒有創意的舉動來捏？
李大志同學舉手，講臺上年輕的小王老師走下來。
小王老師是個應屆中專畢業生，無根無基，轉了七八道彎兒的關系到了這個廠辦中學里來教美術，正在努力表現中，以爭取早日轉正。按正常程序，估計還得表現個兩三年的。
小王老師來到寶然的課桌前，李大志同學規規矩矩地匯報：“報告老師，江寶然沒有按照您的要求打草稿！”
這次的課堂作業是臨摹美術課本上的一副靜物水彩，按照一般的順序，鉛筆勾邊兒，以求同學們交上去的作業能讓人看出到底畫的什么東西，淡色打底，再分層次上色，以表示大家的確都會使用毛筆水彩。寶然哪里耐煩一點點來，照自己的習慣，心里想了想輪廓，添水調色提起毛筆來唰唰幾下就是一氣呵成。
于是這位規規矩矩的李大志同學覺得寶然不規矩了，覺得她太過有創意了，于是就做出了這種小學生才會干的很沒創意的事兒。
寶然同情地看看他，又轉頭去看小王老師。
小王老師打量了一下兩人面前的圖畫本，說了句：“有本事你也不打草稿就畫呀！”隨手提筆在寶然的本子上畫上一個鮮紅的“優”，又催促李大志同學：“趕緊先把你自己的畫完了再說，都過了半堂課了這才剛起個頭！”完了就轉身回去了。
估計是在轉正的征途上遇到挫折了，可身為一名光榮的人民教師，怎么能把私人情緒帶到工作中來呢？到底還是年輕人啊，說話也沒個輕重，看看，傷害到積極向您靠攏的乖孩子的幼小心靈了吧？
李大志同學默默地對著他的圖畫本研究了一會兒，轉過頭來認真地問：“你信不信，其實我真的已經畫完了？”
寶然趕緊點頭：“信！我信！”