大唐盜帥第三十九章 活字印刷術_宙斯小說網
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第三十九章 活字印刷術


更新時間:0001年01月01日  作者:盜帥二代  分類: 歷史 | 兩晉隋唐 | 盜帥二代 | 大唐盜帥 
二晦、房玄齡面面相覷,他們兩人都是當世雙的叮,對于新豐物的理解能力并不遜色與李世民。杜荷的話中的那些后世才有的生僻詞,讓他們有些迷茫,可只要聯系上下也能猜出個十之,大體上也明白了杜荷的意思,神色各自有些震撼。

看著兩人這般神情,杜荷暗自一笑,感到有些自得,任憑這些人在歷史上是如何了得的人物,但面對這前的知識,都只能是這副模樣,也不說話,讓他們自己消化。

房杜兩人也非等閑,只是轉瞬已經回過神來,相視一笑。房玄齡道:“原來賢侄對此事已經成竹在胸了,倒是我們多心了。不過,賢侄以步入仕途,依照我大唐的律法是不能從商的。此事雖大,但為了不受人話柄,還是多多注意。出些主意便可,不可過于涉入他還不知杜荷以及得到了李世民的暗許,擔心他涉入太深,對他日后的仕途不利,故而有此一說。

杜荷也不好說明,只是點頭表示明白。何況他向來對于錢物都沒有太大的興趣,若不是此事關系到大唐的強盛,以他的性格斷然不會在此事上如此的費心要力了。

房玄齡有些感慨的對杜如晦道:“生子當如杜青蓮,這些年你我一直在考慮如何才能讓寒門士子擁有出人頭地的機會,一直無果,今日卻想不到曙光竟出現在令郎的身上

杜如晦有些自得,有些自豪,但隨即卻道:“此事并沒有那么簡單,至少從目前來看,我們也只是前進了一小步。紙畢竟不能夠產生知識!”

他們話不說明,以為杜荷聽不明白。

卻不知,此刻他心底如明鏡一般,知道的一清二楚,只是有些料想不到,原來杜如晦與房玄齡也是自己的同路人,心思也在扶持寒門士子,打壓世家大閥,讓大唐王朝擺脫對于世家大閥的依賴。

“不如建造國家圖書館?寒門士子買不起書。就讓他們到圖書館里去”。杜荷順著杜如晦的思緒想了下去,紙可以促進文化的交流展,確實不能產生知識,但書本可以啊。記得在后世上大學的時候,不舍得買書,放假整天泡到圖書館里看書那是常有的事情。

“圖書館?”房玄齡、杜如晦各自皺起了眉頭,也覺得有些郁悶,在大唐他們都是響當當的人物,可如今在杜荷面前卻如三歲娃兒一樣,這個不清,那個不楚。

“臭小子,圖書館是什么東西,給我說清楚來!”杜如晦覺得有些沒面子,有動手抽人的想法。

杜荷趕忙解釋,“是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機構”就跟弘文館差不多,唯一的區別就是弘文館是禁止他人入內的,而我說的圖書館卻是公開,開放式的,在圖書館中準備桌子,席子,供學子入內借書抄寫閱讀。這樣等于給他們一個學習氛圍,又給學子努力學習的機會

房玄齡、杜如晦的神色在杜荷表達意思后的那一瞬間,徹底震撼了。

房玄齡低呼道:“此事若朝廷舍得花錢,大為可行啊!”

杜如晦也叫道:“不錯,愿意抄書學習的人,必然酷愛學習的學子,給他們這樣一個機會,等于是給我大唐造就一個勤奮好學的人才

“此計大妙!”房玄齡那慈眉善目的眼睛閃著銳利的光芒,望著杜荷,感慨道:“了不得,了不得啊,克明有子如此,當真是讓人羨慕。事不宜遲,我們何不立刻進宮,向陛下奏明此事?。說著,人也隨之站起。

“不急!”杜如晦已經恢復了平靜,道:“我大唐地域廣闊,若要造圖書館各地各州各府加起來少說也要造上百個以上,各類有關書籍也在千冊左右,而且還需印上上百份。這是何等驚人的數字?我大唐近年雖然大治,但國庫所蓄錢物也吃不消啊。如此大事,不因草率!”

房玄齡聽杜如晦指出問題關鍵,臉色也是微變,略一沉吟,重新坐了下來:“克明說的是,是我心急了

“錢不需要操心,我大唐并不缺這造圖書館的費用房玄齡、杜如晦也許不知,但杜荷焉能不知,在幾個月前,掃平李建成余孽后,那些深藏在府邸下的那些金銀全部都運進了皇宮,由他親自交給了李世民。

那么多的錢,只需要抽出其中的一部分,足以建造百間圖書館了。房玄齡、杜如晦都驚疑的看著杜荷。

杜荷道:“此事不好說的,但有錢就是了!”

房玄齡、杜如晦也識趣的沒有過問,幾個月前,杜荷動用軍隊,處理事情,百姓或聳不知,但他們貴為宰相。豈能不知,,小廣此事,李世民不想多說,他們這此做臣子的也沒有愕7

只有魏征喋喋不休,說什么擅自用兵,禮法不合什么的。李世民怒道:“飛騎荒廢許久,聯想要練習一下他們的夜戰能力,是不是也要向你匯報?。

魏征便是再牛,面對這番情景也牛不過李世民,此事更加無人過問了。

頓了一頓,杜荷隨后道:“至于印刷,確實有些麻煩,但我最近正好在研究印刷術,心中有一個設想,可以避免不必要的麻煩,比雕版印刷更加實用,這種印刷術若創造出來,可以解決印的的問題”。

房玄齡、杜如晦你眼望我眼,同時露出狂喜之色,杜荷的造紙術已經給他們極夫的驚喜,此刻聽他還能改良印刷術,也沒有懷疑,只是齊聲道:“你有什么想法?,小

“其實也沒有什么難的,只是活字印刷而已!”杜荷先在腦中整理了一下資料,在后世他的另一個身份是歷史老師,作為一個歷史老師,可以不知道秦始皇是誰,但不能不知道中國歷史上的四大明:造紙術、指南針、火藥、活字印刷術。

對于這四項科技的一切資料,他都記在腦中,造紙術記得主要是蔡倫的改良方法,所以有些不足,但活字印刷術在他腦中卻是清清楚楚的記的是畢升親自明的活字印刷術。

“我們現在用的印刷術俗稱雕版印刷,這種雕版印刷是用刀在一塊塊木板上雕刻成凸出來的反寫字,然后再上墨,印到紙上。每印一種新書,木板就得從頭雕起,度很慢。如果刻版出了差錯,又要重新刻起,勞作之辛苦,可想而知。而我的想法是活字印刷,其實道理很簡單,就是將一塊印刷板切分成百個小木塊,然后在木塊上雕字,雕那些常用的字,需要用的時候,將這些小木塊用模塊組合起來印刷,印刷完成后可以分開,留到下次再用,沒有必耍印一頁紙就需要雕刻一塊模板,費時、費力、費財,如此不但大大的節省了時間,還可以省下一大筆的金錢。

活字印刷術的道理其實很簡單,聽杜荷這么一說,房玄齡、杜如晦兩人哪能不明白過來,一個個更為狂喜。

兩個泰山崩塌也面不改色心不跳的宰相,在這一天中連續多次,失去了冷靜。

“二郎,快,我們這就進宮,找皇上,去少府監找印刷匠,明這活字印刷術。”杜如晦急不可待的拉著杜荷,房玄齡也匆匆的跟在身后。

三人馬不停蹄的來到皇宮,見到了李世民跟他匯報了此事。

剛剛做了“馬”在立政殿休息的李世民聽了這個好消息,也跟著動容興奮了起來,沒有二話,立刻擺駕少府監。

少府監掌管百工技巧諸務,也有負責雕刻印刷的專家。

李世民將所有指揮的權力都叫給了杜荷,讓他負責全權指揮負責印刷這一塊的所有成員。

杜荷“臨危受命。也不見絲毫混亂,在來皇宮的路上,根據腦中的記憶,已經做好了分功,負責雕刻的雕刻,做框架的做框架。由于是實驗,杜荷也沒有將工程搞的那么大,只是讓工匠做了一斤。正方形的小模塊,用時讓工匠雕刻出一到九,九個數字。

少府監的工匠技術在整個大唐都是頂級的,度極快,不到小半個時辰就已經雕好了類似于印章的九個數字小模塊也在隨后完成。

杜荷先從一到九將印章鑲在模塊上,刷上墨用字印了上去。隨后將印章取出從九到一,印了一遍,再次將印章打亂,胡亂印了一遍,最后將印出來的三張紙交給了李世民道:“岳父大人,你看,大致的概念就是如此。雖然前期制做活字的工程大一些,但以后排印書籍則十分方便。這一個活字,可以反復的使用。這還是木刻的,若是用金屬制作,成為金屬活字,至少也能用上十年。”

這時在少府監呆了三十年的老匠師跪了下來,拜道:“陛下,杜將軍所創在這活字印刷術,可謂震古爍今的一大創舉,有了這活字印刷術,印刷的度將會比以往提升整整百倍。小他竟佩服了熱淚縱橫了。

李世民深深的看了杜荷一眼,突然道:“忠武將軍杜荷上前聽旨”。


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