樂琳結束了九轉易脈大法的練習后，回到大宅內。卻見女嬰正在和那只大黑貓逗著玩兒呢。剛學會到處爬的女嬰一會兒被黑貓趕著欺負，一會兒又壓著黑貓咯咯的笑。這幾天她的面龐和身體越來越紅潤飽滿，與前些日子那種干瘦無神的狀態相比，完全是天壤之別。
妲妮拉的妹妹正穿著主婦的衣服，托著腮幫子坐在旁邊的椅子上，一臉幸福的看著這副溫馨的家庭景象。以前只有在夢中才出現的場面，現在已是伸手可得。
見了樂琳，便問道：“艾力露牧師怎么還沒回來？以前他都是在吃飯前準時回來的。”
樂琳聳了聳肩說道：“誰知道他干嘛去了。前幾天，每天下午他都在自己房間里。這兩三天卻總是不見人影。呵呵，這孩子真好玩。我抱抱。”說著就伸手抱起了地上的女嬰。
剛一抱起，那女嬰便口中發聲：“貓貓、貓貓～～”
妲妮拉的妹妹驚喜的一躍而起，高興的喊道：“哎呀！她會說話了。我聽聽，她在說什么？”
女嬰再一次發聲道：“貓、貓貓～～”還對著黑貓的方向伸手，甚是舍不得的樣子。
妲妮拉的妹妹有些失望：“怎么是貓？唉，要是喊媽媽該多好啊。”話音剛落就聽見地上那只黑貓“喵”了一聲。然后女兒就開始有些愣愣的喊了聲：“貓～媽媽～媽媽。”
妲妮拉的女兒高興的一把強過女兒，抱在懷里又親又吻的激動說道：“太好了，叫媽媽了！我的女兒好聰明。媽媽愛你。”樂琳也高興的摸著女孩的臉蛋一起慶賀著，忽然有些羨慕這個年輕的母親。
而那只黑貓則乘機溜出門去。
接著東郃子假扮的“艾力露”牧師推門而入。妲妮拉的妹妹非常尊敬的問候了一聲便把女兒交給樂琳，自己又去廚房準備晚餐了。
樂琳一邊逗著小女孩，一邊跑過來問東郃子：“老師，我今天練九轉易脈大法時忽然有非常奇怪的感覺。小腹內里蔓延出一種說不清楚的力量，一個呼吸的時間就充盈了整個身體，就好像全身泡在熱騰騰的蒸氣中，好像身體一下子輕盈了許多。”
東郃子很奇怪對方怎么忽然叫起“老師”來了，便皺著眉頭說道：“你不會是得了癔病吧，煉炁時最容易出現的就是癔病，誤將自己的想象當作真實境界，然后就癡迷其中，最后不是半瘋就是自盡。你可要注意哦。”
樂琳連忙說道：“不是我的想象！我真的發現身體好像輕了不少。剛才我試了試自己的跳躍能力，忽然猛漲了三成！就覺得全身的力量似乎可以貫通為一體，像彈簧一樣猛地彈射出去！”
東郃子面色嚴肅的說道：“既然有實際效果，那就伸手，我號脈看看。”待號了一會兒，便說道：“嗯，不是幻想和癔病。看來你的易脈大法練的有些火候了，現在全身的～～全身的與運動有關的器官形成了高度協調的運行機制。可以教你一些更深的東西了。”他原本想說“神經系統、體液循環系統與內分泌系統”，但這個世界上沒有這些詞匯，只得改口說是“與運動有關的器官”，反正九轉易脈大法的修煉過程是以九轉玄功為根基，以《熊伸鳥引經為主干，再參雜些苗疆異術而形成的，與武術多少有些關聯，這樣說也不算錯。
樂琳大喜道：“更深的東西？學會了能有什么效果？”
東郃子說道：“我以前在為你演說五行拳的時候，曾經說過此拳法的要義就是全身的力量作用能夠凝練的指向一點，發力時等于是以全身的力量集中去對抗敵人，能發揮超乎尋常的力量。這就像鋼球不能破鱗甲，但煉成鋼矛后則能一刺而穿。原因無他，力量集中于一點而已。”
樂琳聽得漫不經心，一邊親昵的哄著女嬰一邊問道：“我知道，現在我已經能做到了。這些和‘更深的東西’有什么關聯？”
東郃子便說道：“當然后關系了！五行拳教你的是如何貫通全身的筋骨皮肉，使它們能高度協調的運動，將所有的功能集中發揮到一次攻擊、一件事情上。這九轉易脈大法更深的內容就是如何貫通全身的內臟和其它精密器官，使它們的功能可以非常順暢的運行，大大提高其運轉和保護身心的效率。甚至可以集中發揮到一件事情上。比如你病了，就可以運用九轉易脈大法，調動身體的各個器官高度協同運轉，大幅提升本能的對抗疾病的能力，就可在短時間內不藥而愈。”
樂琳笑道：“不藥而愈？藥劑可不便宜，干嘛不去找牧師？這個能力不算好還有更好的嗎？”
東郃子啞然，這才想起來，此世界的疾病和損傷大都是找牧師解決的。藥劑是最后以防萬一的手段。這與地球截然相反——地球上藥劑才是常用的，鬼神宗教反而是最后手段。于是又介紹道：“練到高深處，還可以入毒霧瘴氣之中而不病，遇妖邪而不驚不迷～～”
樂琳猛地叫道：“等等！您是說可以免疫毒云術和疫病術？那個不驚不迷就是說可以對抗驚恐術和惑控法術？是不是？！”她神情極為緊張，似乎害怕東郃子說了半個“不”字。
而東郃子仔細一想，這些功能說白了就是大幅提高身體的強韌度和意志度，按理說的確可以抵抗那些法術。就點頭道：“可以這么說，就像上次你對抗帕力克的命令術時，就是九轉易脈大法在危機關頭自行強化了腦部的功能，大幅提升了意志度，所以壓制了命令術的效果。只是那次是加上了野性賜福才有效果。而練到高深處后，身體本身的強韌度和意志度就足以對抗那些法術了。以你現在的身體根基，一旦練成便可以對抗普通的四階法術。若是再練到高層，那就更不得了了。”
樂琳的表情簡直是“幸喜若狂”，她大口的親吻著懷中的女嬰大呼道：“小寶貝兒，你聽到了嗎？我可以單憑自己的能力對抗法術了。太好了，哈哈哈哈。”
原來，正統卓爾們對抗法術的秘訣就是依靠法術抗力，但自己這個混血兒天生就不具備，所以在面對法術時非常此虧。不過好在絕大部分法術可以憑借身體的反射性閃避、強韌度和意志度來對抗。反射閃避對自己來說不難，強韌度就不怎么樣了，而意志度就更差。這就是致命的弱點！在長期的戰斗中，獲勝的關鍵不是你的優點厲害到什么程度，而是你的弱點少到什么程度。優點再強，只要被對方抓住一次弱點，就可以用千奇百怪的法術把你干掉！而弱點越少，保住性命的機會就越大。如果能夠將自身的三項豁免能力全面提升到極高的程度，也可以對抗法術啊！現在這個多年的希望終于真正出現了，還怎能抑止得主興奮之情？
她高興的抱著女嬰忘情歡呼起來，甚至還跳起了一段輕盈的舞蹈，在心中高聲贊美道：“偉大的伊莉絲翠、仁慈的伊莉絲翠，你是我的明燈！我將踏著你的步伐走向自由的未來。”
她高興的展示了如花飄揚的柔美舞姿，對面的東郃子雖然有些驚異她的行為，但也未出聲制止，反而一臉認真的欣賞起來，似乎若有所思。
然而，門被“吱”的一聲推開了，那個叫韋津力的低等老法師再一次面色不善的瞪著樂琳，眼中盡是對這女仆的不滿。舞動中的樂琳輕藐的掃了一眼老法師，口中唱出了歡快的歌曲：
我的美麗我的自信
踩著飛躍的頻率
散發天生的魅力
尋找自由的彼方
尋找幸福的天際
粉色的眼影亮麗麗
讓我心徹底呼吸
我沒任何種迷惑
跟隨著我的心靈
創造著我的奇跡
心情就像長發飄逸
盡管是傻里傻氣
但我心非常甜蜜
我在再沾沾自喜
因為我找回勇氣
因為我召回美麗
在這自由的天地
請自由的呼吸
韋津力越聽越氣，整張臉都開始扭曲了。他正準備代“艾力露牧師”出言教訓一下這個知禮儀的女仆，忽然旁邊傳來小女兒的聲音：“爸爸，你終于回來了。你的孫女已經會喊媽媽了呢。來，樂琳把孩子給我，讓她外公聽聽。”
韋津力繃緊的面容終于松弛下來，接過女嬰后便故意轉過身去，不理樂琳的輕藐眼神，轉而樂呵呵的問道：“什么時候叫的媽媽？乖孩子，再叫聲我聽聽。呵呵呵呵，你看她笑得多甜呀。”
妲妮拉的妹妹又上前哄了哄女嬰，果然令她叫了聲：“媽媽～～”
韋津力大喜過望的連連說道：“太好了！太好了！這些小就懂得叫媽媽，以后長大了一定是個聰明的孩子，或許能夠成為一個高等法師呢。哈哈哈哈，真是太好了。”又轉頭問東郃子：“艾力露牧師，你說這是不是那只瑪哈帕絲黑貓的緣故？”
靜靜站在一旁的東郃子立即抓住機會連連點頭道：“嗯！不錯，我看就是那只貓立的功，你們以后一定要好好對待它，說不定它一高興就會讓這孩子變得更聰明呢。”
晚飯后東郃子在自己的房間里傳授了樂琳一些服氣之法，以加快九轉易脈大法的進度。等她回去自己的房間習練后，便在昏暗的燈光下默默的研究起“變形天生武器”的能力
以超自然力長出手爪后再收回去，再修改一下長出另一種手爪，如此童心大發的反復調整著，倒是一件滿有趣的事情。忽又發覺這手爪似乎可以用在螳螂拳法之中啊！
螳螂拳法的進攻中非常強調手法的運用和變化，沒有手爪時也能以勾、漏、采、掛等12手法配合手臂的連貫運動去打擊敵人的要害，發揮出人意料的局面破壞效果。如今有手中有爪，那威力豈不更大？而且發揮螳螂拳貼身近打、曲防直取的手段，用手爪代替錐刺、匕首、鐵鉤等武器產生極強的近身殺傷力！
想到這里，便來了試試的興致。不過此處不宜施展，于是悄悄越窗而去，又跑到不遠處的一小片樹林中，以樹木為假想敵，開始演練變出手爪的“新螳螂拳”。
只見他步伐似刁獸往來穿插、雙手如蛟龍盤繞翻纏、手爪似毒牙開合迅捷，渾身力量貫通一體，忽而肘臂如錘棒飛砸；忽而臂手如磨盤封門；忽而雙手變幻似飛花綻放、手中之則爪如花中暗刺陰戳上下；忽而又身形雖步伐大動，人如戰車橫移，勢不可擋！
打到高興處，整條手臂都顯出一層幾丁質般的黑色蝎甲，甲殼外側又伸出一些短粗棱邊棘刺，好似兩條可剛可柔的狼牙棒在縱橫飛舞。甚至一頭短發猛地收縮，整個頭部都生出一層厚厚的黑色蟲甲，然后頸、肩、背的脊柱和其它筋骨一起調整，將頭部化為一個堅實的大錘，使出螳螂拳中兇狠搏命的的頭錘之法。
一時之間筋骨舒展，好不痛快。
他原先學習武術并非是要殺敵防身，因為以他當時的術法這點東西根本是不如他法眼的。只是“久靜則腐”，靜、定、慧的修煉雖然最是重要，但也要動靜接合才好，否則便易入枯纏死定，反而壞了事。所以當時就假冒郎中一面給那些江湖中人授藥就醫，一面學了些武藝。而那些江湖中人得了恩惠又見其“根骨不錯”、性格又不慍不火，見地也是不俗，就樂得將一些深奧的技法相授，甚至把一些兇險、狠毒的技法也傳授了，以防自己那天遇了不測，這位“郎中”便可以將自己的技法傳承下來。一晃數百年，學到的東西自然就不少了。
現今以武術中的招數配合這種“變形天生武器”，簡直可以把人當作一件真正的活武器！攻有爪牙、守有蟲甲、還有棘刺等物可守中藏攻，既能彌補武術中身體脆弱的問題，又能彌補德魯伊變形后攻防技法單一的弱點。兩相交合威力大了何止數倍？！另東郃子大是驚喜。
正在他洋洋得意于自己的新創造時，忽然聽見大宅的方向傳來一聲輕響。回頭一看，只見一個穿著法師袍的身影正鬼鬼祟祟的從大宅里溜出來，手里拿著些工具向遠處一個小集市走去。
東郃子心中暗嘆，這里的人怎么各個都像是有什么見不得人的事情？芙立克、帕力克、那兩個少年，現在還有這個老法師，真是避之不及呀。為了安全起見，還是走遠點兒比較好。
于是駕起黑風飛騰而起，越過幾個大丘陵后便看到一處凹陷的平地，方圓五六畝大。很適合自己習武玩樂。大喜之下便按下黑風落在地上，旋即以“變形天生武器”的能力，一會兒伸縮手爪、一會兒令額頭生角，一會兒再使幾丁質蝎甲時隱時顯。就這么自娛自樂起來。
東郃子玩的高興，樂琳卻練的不高興。第二天早晨東郃子正準備去貝恩哈雷那里，樂琳卻先跑來抱怨道：“您叫的‘服氣法’不好練，我坐著一練就想睡覺。而且感覺這種方法怪怪的。”說完就小心的看著東郃子，生怕他一不高興就不教了。
東郃子只是淡淡的反問道：“什么地方怪？”
樂琳心情放松下來，說道：“比如說，此法要人在吸氣時，想象把吸入的氣體沉入身體的小腹，在呼氣時再把這些氣體從小腹向后，沿著脊椎往頭頂走，最后繞一圈又從鼻子里出來。但是，呼吸的氣體怎么可能在身體里面轉來轉去？甚至有些地方還要人把吸入的氣體想象成兩條，分別在體內運行。這不更荒唐嗎？人又不是管子，怎么可能讓一股氣體就這么亂轉？”
東郃子卻出人意料的點頭道：“你把這個問題問清楚了，非常好。那么我就為你細細解說一下其中的道理。免得你在習練的時候出錯。”接著便說道：“服氣法是諸多煉炁術中的一種，我曾經講過關于煉炁的基本原則，你還對記得嗎？”
樂琳點頭道：“記得，您說過炁不是練出來的，而是本身就有的潛在能力，煉炁術只是將這種能力激發出來。然后創造一個身心條件讓它自行發展壯大。”
東郃子點頭接口道：“不錯。那么激發的方法也有很多種。服氣法就是以呼吸為核心來進行激發的。但是我說過，任何煉炁術都要使身心協調方能發揮作用。呼吸是身體之法，那么我且問你，這心理之法又是什么？”
樂琳猜測道：“難道就是那些想象中的空氣？！”
東郃子微笑著點頭道：“不錯、不錯！就是那個東西了！其實并沒有什么氣體在你身體里轉來轉去，之所以要你去想象，就是讓你的心理活動跟著呼吸來進行，順著呼吸而啟動意念，以此意念再帶動那微妙不可言的身體功能，進而讓身心運行高度一體化，也就發動了炁。其實你不想象成氣體也可以呀。比如你想想成一道藍光、一團火焰、甚至一道陰影都是可以的，要是你喜歡的話，想象成一只燒雞在身體里也行啊。哈哈哈哈，開玩笑了，想想成燒雞的話，會勾起食欲或貪欲，破壞了平和的心理狀態，所以一般是不用的。你要是理解了這些，自然就能明白練法沒有那么死板，只要抓住其核心即可。一般說來要注意兩種，一是身心活動的相互配合，服氣法讓你跟著呼吸的節奏來想象氣體在體內運行，就是讓身心在同一個活動中相互配合。二是要讓心理平和、拋棄內外一切雜念，專注于一事之上，且不急不徐的恰到好處。這樣才能激發出生命所蘊涵的潛力，也就是激發炁。”
樂琳本就是個武者，有些要領以前在練武之時也曾經想過，只是沒有想透罷了。現在一聽頓時明白過來。但旋即又無奈的問道：“可我往椅子上、床上一座，就想睡覺。根本沒法練服氣法啊。這可怎么辦？”
東郃子見她宜動不宜靜、宜站不宜坐，也跟著無奈的說道：“我也沒辦法啊。服氣法是加速你現階段九轉易脈大法的最好手段，你既然不適合練此法，那就只有換個笨法子咯。你就練去練《九轉易脈大法里那一篇‘鐵豹護身樁’吧。此法與服氣法大同小異，原理相通，正適合你這樣的武者去練習。”
這時就吃驚的看見樂琳忽然對他行了學生禮儀才高興走開。
東郃子若有所思：怪不得這幾天客氣多了，原來是把我當老師了。