晚上回樓上吃飯的時候，葉娓和自己的父母說了明天下午在XX飯店吃飯的事情，讓他們準時到，“下午四點，你小子又要逃課了吧。”老爸一副戲謔的口氣，葉娓偷笑了一下。
吃過飯，葉娓給老爸和老媽倒水，兩人坐在沙發上看著成績單，很滿意的點頭，“對了，保君呀，你昨天晚上干嗎了，急匆匆就走了，沒有什么重要事情吧。”
“沒事，網上的朋友讓我處理一些事情，我害怕他們著急，走的有點匆忙，昨天晚上已經解決了，你們放心好了。”
“要是不行的話，你就搬到樓上來住吧，省的我和你媽有時候擔心，家里也不差你這點地方，你那些東西樓上放的下。”
“老爸、老媽，都這么長時間了，還有什么不放心的，沒有關系。再說，在老房子那兒，自由、隨性、放縱更多一些，在你們這兒總感覺受拘束。”
“啊，這么快就有代溝了，”老爸的話，讓老媽和葉娓都笑了，“也不勉強你了，做什么事情的時候都考慮清楚，安全第一，我和你老媽就你這么一個兒子。”
“知道了。”看到一切都收拾妥當，葉娓和老爸、老媽打過招呼就離開了。騎著自行車，葉娓慢慢的向老房子而去。
第二天早上上學的時候，葉娓把自己父母同意的消息告訴了賀忠，“行，知道了，我昨天已經跟我父母說了，等會兒我就去咱們班主任那兒請假，說我今天下午家里有事，最后兩節自習課要請假。”說著，把一張紙遞給了葉娓，“什么呀，這是？”
“我寫的計劃，你看看，給點意見，昨天晚上回家，我想了一個晚上，我突然覺得既然這次我能做好，那么我以后為什么就不能做的更好呢，我要讓那些有各種想法的人都看看，我到底是蟲還是龍。”
葉娓把紙打開，仔細的看了一遍，然后放在兩人的中間，把第一條的清晨四點半起床看書給劃掉，“這個堅決不要，先不說你的精神、體力是否能支持，就是你這樣做了，那么你一直到中午這么長的時間，你還有精力聽課不？特別像我們現在，每天接觸的東西都非常的新，要耗費腦力去記、去想，你要是這樣干了，別說是你，他就是個神也不行，誰能一直這么堅持下來，到最后肯定得瘋。如果你實在睡不著，給你一個建議，比平常早起一點，鍛煉一下身體，小跑10分鐘到15分鐘，注意不要太劇烈，然后吃飯上學。”
掠過第二條和第三條，葉娓把第四條給圈了起來，“怎么了，這也有問題，我覺的很好呀，把以往玩的時間節省出來，難道不應該嗎？”賀忠不解的問道。
“理解錯誤，至少我不這么看，我在這點上持否定的態度。可以這么說，我們現在身上的壓力特別大，想要釋放一下，卻沒有時間和地方，我覺得的去玩一下，既可以鍛煉身體、陶冶情操，又可以適當的緩解自己的苦悶和壓力。”
“靠，還有這種說法，以前倒是沒聽過，早知道在我上初中的時候，就拿這個當借口了，那樣多好。看到葉娓白了他一眼，連忙說道：“說說而已，過過嘴癮，那個時候根本就不懂事，每天除了想玩，腦袋中就沒有學習這事，學習，那都是逼出來的，好在腦袋還算有點小聰明，中考也是過了500的。”只是說的聲音越來越小，幾乎都快聽不見了。
“其他的基本沒有什么問題。”說著，把紙推給賀忠。
“靠，再有問題，我就不能活了。”賀忠把紙收好，放進自己的褲兜。
上完英語課的時候，賀忠急忙跑出去，“老師，請等等。”
“賀忠呀，什么事。”
“今天下午，家里有一點事情，需要我早點回去，我想請兩節課的假，這是假條，上面有我父母的簽名，還有他們在上面留了電話，如果你還有什么疑問的話，可以給他們打電話。”
“這樣，我還想你今天下午給大家講講關于你的學習方法呢，能不能騰出一點時間來，不管怎樣，你都算是一個很特別的典型。”
“對不起，老師，真的沒有時間。”
朱嵐看了看賀忠，沒有說話，結果他手中的指條，轉身離開了。回到自己的辦公室，從包里拿出手機，打開紙張，撥出了電話。“你好，請問你要找那位？”
“你好，我是賀忠同學的班主任朱嵐，請問他的家長在嗎。”
“朱老師你好，我是賀忠的母親，我們上次見過面了，你特地打電話來，是不是賀忠又給你惹了什么麻煩，我做為他的母親感到十分抱歉。”
“沒有，不是的，他這段時間表現的很好。剛才他跟我請假，可是我們今天下午有一個主題班會，而他這次期中考試表現的特別突出，我想讓他做為典型給大家具體的講講，你看是否能讓他在今天下午抽出一點時間。”
“這個恐怕不行，今天的事情主要就和他有關，而且他父親和我要帶他親自去，去早了可以，要是去晚了，怕人家會說我們不懂禮節的。更何況他父親好不容易能抽出時間，像他這樣的領導干部要是出爾反爾，會有失體面的。實在抱歉了朱老師。”
“沒有關系，那就讓他去好了，我再找其他人代替，那就這樣吧，再見。”
“朱老師，再見。”
朱嵐放下手中的電話，坐回自己的座位，拿起自己班級的成績榜單，又仔仔細細的看看，不行呀，除了賀忠，其他的典型根本就沒有說服力，難道要把葉娓給提出來，自己開學的時候因為自己的好朋友顧雅芳的要求，把他特別的給要到自己的班級，現在要不要給他這個機會，可是他昨天的說話確實太過分，可是不把他提出來，賀忠又不在，確實沒有什么好榜樣。加上自己葉娓又是這次全校的第一名，而且在同學們中的人緣也好像不錯，真要他冒頭，自己總是心有不甘。
正想著呢，辦公室的門被打開，“朱嵐，主任找你，讓你過去一趟，他在辦公室等你。”說話的是同科室的張語。
“知道了，謝謝你了，我馬上去。”
朱嵐快步來到主任的辦公室門口，敲門，聽到里面傳出一聲“請進。”推門進去，主任看了一下，從沙發一指，讓她先坐下。
“朱嵐，你們下午開班會，是嗎？”
“是，我打算利用今天下午的兩節自習課開個班會，就期中考試的成績，讓大家談談自己對高中生活的一些看法和學習方法的具體應用，主任，你有事嗎？”
“是這樣的，這次期中考試，你們班級的葉娓和賀忠表現的特別優秀，雙雙進入了年級前十，葉娓打破了往常特長班的同學霸占第一的寶座的傳統，賀忠更是讓人刮目相看，從學習上的后進生轉變成優等生。咱們同年級的不少班主任對這個都很感興趣，提出了你們開班會的時候，希望坐聽一下，借鑒一下你的優秀教學經驗，也看看葉娓和賀忠兩位同學的學習態度和學習方法的應用。
朱嵐的臉色變了變，“恐怕不行，賀忠剛才請假了，我也給他們的父母打了電話，他們今天有重要的事情處理，你看能不能........”
主任腦袋一愣神，“什么，怎么偏偏會趕在這個當口呀，要知道，他們兩個都是典型，特別是賀忠，這對宣傳我們學校的形象有至關重要的作用。既然這不是人為著成的，那也沒有辦法，也不能因為他就把其他班級的進程都打斷，你去好好準備吧。”
“好的，我先走了。”朱嵐站起身來，出了屋子。
下午的上完第二節課，賀忠把葉娓的請假條遞給了衛芯蕊，兩人就一起出了教室，“打個電話給家里，我們兩個打車先去吧。”
幾位老師走進教室，打聽了葉娓和賀忠的座位，互有意味的看了看，有人走了過去，看著整齊的課桌，拿出了課本和筆記看了看，“唉”，看了兩眼，就喊其他的老師過來，“看看，這筆記做的，別搶，我把其他科目的筆記都給你們找出來，大家分著看看，難怪，能把筆記做成這個樣子的學生，考多少分他都不奇怪。”說著，特地把一本化學筆記遞給了一位老師，“汪老師，你是特長班的班主任，也是教英語的，你看看，我現在是明白了為什么當初朱嵐老師非要把這個葉娓拉到自己的班級，這都是有預謀的。”
看著幾位老師圍在葉娓和賀忠的座位旁，衛芯蕊感到事情有些異常，拿著假條就直奔班主任的辦公室。
“什么，這會馬上就要開始了，可你告訴我他們兩個都不在，這會開的還有什么意義，開玩笑是不是有點過頭了？”說著，把筆記往桌子上一摔，里面的筆飛起來老高，落在地上。“你說，到底怎么回事？賀忠家里有事，葉娓又有事請假，兩個人這么湊巧的趕在一起，還趕在這個時間，這里面肯定有什么其他的事情。”